城关镇西街小学 李玛瑙
新教育倡导过一种幸福完整的教育生活。幸福，是每个人都向往的最美境界。幸福是人生的主题，只有拥有幸福感的人，才能把幸福给予身边的人。尤其是教师，能否时时处处感到幸福不仅仅影响着自己人生是否快乐，更影响着学生，因为只有拥有幸福感的教师，才能把幸福的感觉带给学生，才能让学生成为幸福的人。
于是，我不禁自问：我的教师幸福感是什么?有哪些幸福的感觉?
时间如流水一般，不知不觉，我已在教师这一岗位上，工作十几年了，就在这酸甜苦辣百味俱全的教学工作中度过了人生中最美好的一段时光。回忆点点滴滴中的幸福的体味，还是会情不自禁地流露出发自内心的微笑。
年前，教学生做贺卡，这是语文教学内容的一部分。我先教学生说、写祝福语，后告诉他们:“要过年了，你想给亲朋好友送一张贺卡吗？那就拿起你手中的彩笔，画一画、写一写吧！”学生们兴致勃勃地开始自制贺卡了，我边走边看。突然，范琳琳拿着做好的贺卡走到我跟前，用甜美却又稍带腼腆的稚嫩童音说:“老师，送给你，新年快乐！”我先道了声:“谢谢！”而后仔细一瞧，那是一张美术作业本的纸做的，上下各画了一行粉红色的心，还画了些小绿叶，虽显稚嫩，但非常用心，中间写着:祝老师新年快乐！其中，“祝”多写了个点，我悄悄改了，之后在班里又提醒了一下，不是责怪，是心疼。后又有几个学生也送来了贺卡，我想，在这一刻，孩子们应该是把我当亲人了吧？顿时，一股暖流涌进心间！
有人说，现今的老师，不仅要承受来自社会、学校、家庭的压力，各级各类的检查验收，还要承受学校内部各项指标的量化考核，在学校每天像个上了弦的陀螺，钻研教材，备课、上课，改作业，补差，光是这些就弄得你头晕脑花，脚步踉跄，回到家又忙着照顾家庭，哪有什么快乐和幸福可言!可是我想说，人心都是相互的，只要我们有付出，属于自己的幸福，就一定会会到！
坚信，努力！
