我的记忆宫殿新书《一本书快速提升记忆力》正在淘宝上以月销量4000+本的数量火爆销售，这在我的意料之中，因为原有的记忆术书同质化很严重，很多书都停留在图像和荒诞的基础上去写，而我引入了大量的逻辑记忆案例，还有一些新颖的技巧。
由于每一期课程让学员大量提供随机材料，我的手头上有很多很多的记忆材料，出版社也邀请我写第二本，原来的书销量如此火爆我压力不小，今天截取新书的一部分内容给大家分享。
我把两个词汇的逻辑关联称之为逻辑训练的最小单元，例如以下三组词汇的逻辑推理关联：
惯例和认定——惯例如过年放炮仗是前人定的（认定=人定，谐音），
建筑和负面——建筑倒了肯定会有很多的负面新闻比如:豆腐渣工程。
宣传和凭证——一旦别人帮你宣传会拿着凭证找你要广告费的。
练习将两个不相干的词汇形成强逻辑联系是记忆宫殿的一个基本功。
如果我们记忆单词能把单词的意思和拼写形成逻辑关联回忆的速度也会大大提高：例如以下三个单词的逻辑推理关联：
notice 注意——不no断踢tice厕所，里面的人必然会注意到你（单词的意思注意和拼写逻辑关联上了，很多人的记忆技术上不去就在于单词的意思和拼写没有必然逻辑关联，回忆不起来）
ground 地面——工gr人呕ou吐脑nd袋必然朝着地面（单词的联想质量涉及很多方面，意思和拼写是否有强逻辑联系是其中之一。）
altitude 高度——阿al狸剃titu秃de的头，它没头发了个子高度必然降低。
当一个词组出现在我们眼前的时候，我们如何去构思一个逻辑关系呢？这个是重点。
我们需要集中注意力，然后去寻找他们的逻辑属性，然后进行演绎，直到找到交集。
比如：统筹——假设
两个词汇看上去毫无关联
统筹可以找到逻辑属性进行发散：同时做几件事的行为，铜臭（谐音），抽痛（反谐音）等等
假设可以找到逻辑属性进行发散：家里的设备（假设谐音家设），虚拟一种情况进行核实等等
交集——如果你统筹去做事，同时烧水和撕泡面，那么你泡面需要用到家里的设备——烧水壶（成功逻辑关联，逻辑关联可以用谐音也可以不用）。
我们的记忆课程会涉及到很多逻辑方向的教学，属于付费内容暂不公开。
学员提供教育心理学材料的记忆案例：
教学设计的基本原则：
系统性原则
程序性原则
目标性原则
反馈性原则
具体性原则
可行性原则
电脑有系统（系统），开机后桌面很多程序（程序），眼睛目标（目标）盯着程序，几乎每台电脑上都有一个程序就是QQ，QQ和别人聊天会得到反馈（反馈），反馈无非两种：具体和简洁（具体），与人聊天交流不具体，让别人去帮你做事可行（ 可行）性就会差，给他的概念和目标都很模糊。
文章首发于VX：zqdnjygd【最强大脑记忆宫殿缩写】
