十二生肖，孩子们非常感兴趣的话题，经常会在一起讨论家庭里有哪些生肖。我们及时抓住孩子的兴趣点，开展一系列的教育教学活动，提高孩子们的知识平台能力和学习品质方面的全面发展！
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一、语言：观看十二生肖的来历：
十二生肖是我国古代人创造的，十二生肖有12个，分别是(按顺序):鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。一轮过完又来一轮，一轮是12年。并且用童趣动画来告诉孩子“十二生肖”是怎么来的？
二、音乐：十二生肖歌
用动作、顺序来记忆歌词，并且大胆的表现自己，每个动物的动作都是惟妙惟肖，仿佛十二生肖来聚会啦！
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三、美术：十二生肖
宝贝抓住动物的特征进行绘画，锻炼孩子的想象力及动手能力。
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四、社会：调查家庭成员的生肖
通过表格的形式调查自己家庭成员的生肖，了解自己的家庭共有几个生肖并且进行添画，来到幼儿园个个跟我分享“我妈妈属……我爸爸属……”
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五、数学：生肖统计
调查后进行量的汇总，通过统计图的方式呈现出来，更加的直观，同时孩子也学会了看统计图，感知“二维坐标”，宝贝们是不是很棒呢？
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六、我们的延伸：
本周我们做了十二生肖动物小书，其中包括生肖的顺序、特征、剪纸，让孩子观察、阅读激发孩子的兴趣。
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七、蒙氏工作：十二生肖三段卡
字与图相对应，并且按顺序进行排列，孩子们很感兴趣。
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我们在进行知识复习的同时主题活动更是丰富多彩，我们也会在实施中关注孩子的发现，探索其中的问题，让主题活动更加的深入……
