满汉全席不如全鱼宴

今天，第一次跟直播。

什么感觉呢？

整篇文章所涉及的知识点全部呈现，就如满汉全席。但是问题在于看起来琳琅满目，却不知从何说起。

整个涉及太乱。学生笔记记了一大堆，依然是死知识。

我还是坚信课堂要有一个主线，有清晰的目标，如此，才能有效。

是的，已经不奢求高效了，只妄想课堂对孩子有用即可。

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