无戒学堂IP营打卡第4天，共1058字，累计7505字
在创意故事写作课上，老师教授了故事思维、故事素材、故事情节、故事核心、非虚构故事、虚构故事、故事高度、故事市场，8个大的主题。
讲故事是我的短板，因为从小听的故事并不多，自己的记叙文写作方面也不是强项，所以说起讲故事自己就有一点底虚。
小学的时候因为自己学习不用功，方法也不对头，老师布置的作业，例如记一件有趣的事，第1次做XX，我写的时候总是不能完整的叙述或者就是不生动形象，要么就是很特别烦冗，那时候也没有太多的资源供我去参照，反正在老师看来我的文章是没有特色的。
要不就是平铺直叙，要么就是没有主题，总之自己对记叙文写作就一直不太有信心。
在开课听了老师讲的故事思维之后，我开始试着回想自己之前生活中发生过的一些事情，以及这些事情给自己带来的感受，写下了我与故事思维之一与之二两篇文章。
只是我觉得这两篇文章更像是杂文或者说议论文。
之后老师讲的故事素材我觉得我自己好像没有那么多的想象力去挖掘，去感受，我认为这是因为我之前读的书太少，尤其是近几年，基本上没有太多的接触文学作品。
这些导致我有意无意的找借口拖延。
但是为了完成作业我还是硬着头皮写了一则故事，这则故事是小时候发生在我身上的事情。
贝玛老师评论故事的起因经过结果都有，是一则结构较完整的故事。老师点出来我作业中有很多细节问题与主题无关这只是我无意识的画蛇添足，进一步强化了我的故事主题意识。
这些评论给了我很大的信心，让我知道记叙一件事情，一个非虚构故事可以从自己的经历上挖掘，当我把自己的故事描述的很好的时候我才有可能去虚构故事。
最后老师讲了如何升华主题。
升华主题最根本的就是自己要传播正确的三观。这样写出来的作品才具有典型意义，才具有可读性，才具有生命力。
升华主题也还可以通过学习哲学、佛学、心理学有学问拓展自己的心灵深度，通过掌握思考力，深挖现实背后的真相来拓展自己思维的广度，通过引申利用小事件、名人故事、名人名言、名言警句来佐证自己的观点。
虽然我知道写故事是自己的短板，自己要么就是觉得没有素材可写，要么就是写的故事平淡无奇，究其根本原因是对生活的观察不够。
自己缺乏一双会观察的眼睛。
每天只是被繁冗的家务琐事所牵绊，这似乎限制了我的想象。
但是我又不愿意被这些所困扰，我渴望更广阔的天空。我知道要想飞翔现在就必须让翅膀强硬。
当我听到社群里有一个40多岁的大姐每天要照顾老人还用手机写出70万字的小说的时候，我看到我比她还是要强很多的，我被她所激励。
我下决心每天多阅读，并且完成1000字的日更。哪怕遇到再大的困难，也把这个当成是我人生的必修课。
40年以后当我回顾今天的岁月，我相信自己会感谢今天的自己！
