小儿英语阅读2020年记录(四下)

2020年1月20日,四年级寒假开始英语类图书的阅读,逐一备录如下。


很久以来,我觉得自己这当娘的英语太一般,而儿子也似乎对读英语书没什么兴趣,所以守着一堆英语绘本一晃晃地不知道和小家伙如何开始。

放寒假前,Lily老师发话,说“得开始读了”——因为有老师的指令,小朋友不抗拒了;而我呢,一开始还有些硬着头皮陪——但是,慢慢地,小朋友越啃越顺溜,我陪得竟然有了成就感(。•ᴗ-)_

谢谢Lily老师推了一把!

谢谢儿子以他的开放给我们彼此一个无比大的空间!



第1本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第2本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第3本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟读)


第4本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第5本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读)

第6本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第7本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟读)

第8本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第9本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第10本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟读)

第11本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第12本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第13本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读)

第14本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第15本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第16本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读、自己朗读)

第17本: 自己看图

第18本: 自己看图

第19本: 牛津树1阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)

第20本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读)

第21本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟读)

第22本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读、自己朗读)

第23本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读、自己朗读)

第24本: 牛津树3阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)


第25本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟唱跟读、自己朗读)

第26本: 牛津树3阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)


第27本(磨耳朵: 听音频、看图解意、模仿跟读、自己朗读)

第28本: 牛津树2阶(自己拼读→音频跟读→自己朗读)
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