1.做一名受人尊敬的老教师
学校难说话的是老教师，刺儿头大多也是老教师。
（第一次觉得这种评价好刺耳！看着他们年轻的脸庞，活力四射的生命力，忽然觉得自己已逐渐成为那沙滩上的前浪……
伤感的同时，我觉得不能再这样下去，应该给自己的教学生涯做一个冲刺了！每天反思一点点，将经验教训予以总结，形成文字，形成体系。想的再多，不如每天行动一点点！）
2.低年级具备合作意识，长大才会有合作能力。（四人小组是最合适的）
3.个人能力强不代表引领能力强。
（引领能力受一个人的心胸和情怀的限制，热爱决定了你能走多远。）
4.现在的好课堂不再是老师讲得有多好，而在于学生学得有多少。
出发，向着星辰大海
