电视剧《如果奔跑是我的人生》中有一个桥段：

“即将大学毕业的陈若轩，在一次意外中死亡。随之曝光了他生前录制的一段视频。在视频里，一向爱他如命的母亲，成为他在这个世界上最痛恨的人，让他活得窒息，甚至想要死亡。”

陈若轩的母亲一向重男轻女，把所有的母爱都给予他。而姐姐陈若华却从未得到母亲任何关爱，让人一度怀疑，这个姐姐是不是同胞姐弟？

现实生活中，父母轻而易举地就可以以“爱”之名，为孩子安排“坦途”：小到择友，大到娶妻生子。

似乎按照父母的意愿生活，人生就可以一路开挂，但事实往往背道而驰。

对于陈若轩而言，母亲捆绑的不仅是他的身体，更控制了他的心灵：不想参加数学竞赛，母亲强制他报名；考试不好，母亲就要问东问西。

母亲每一句关心的背后，都暗藏着没有上限的高期待，以至于让他内心排斥，成绩一落千丈。

在一次聚会结束后，陈若轩为了离开母亲，坐上了表姐的轿车。可是命运弄人，唯一的一次反抗，成为他与母亲的永别。

著名的心理学家曾奇峰说过一句话，让人醍醐灌顶：

“重男轻女的文化，是对女性的保护。因为在这种文化中，一旦你被重视，你就完了。”

所谓“完了”，作者伍罡在《其乐无穷的战斗》一书解释：

“一个人一旦被父母重视，就意味着他要从小心怀大志、奋发图强，克制一切玩物丧志的‘乐趣’，做一个被父母雕刻出来的绝版模范。”

但这样的人生，即使抵达了巅峰，又会是他想要的人生吗？

天下父母，无不爱自己的孩子。但爱的背后，并不是无条件地给予，而是真正地读懂孩子，让他有能力成为自己。

就像这本书的灵魂一样：了解孩子背后的行为动机，父母才能把握好爱的尺度，拿捏好与孩子的关系。而与孩子相处的过程，父母的爱则影响着一个孩子的未来。

管与被管，把握好尺度

曾看到一句话：

“在教育的过程中，最大的危险是在该管的时候，给予孩子自由；而在不该管的时候，又限制太多。”

小时候，老人怕孩子摔着，便经常提醒：“小心，慢点走，别绊倒了。” 

孩子玩踩水坑，大人嫌脏，便制止：“不可以玩，别把衣服弄脏了。” 

等孩子读了小学，各种作业填满了业余时间，家长又会大吼：“不可以玩，赶紧去写作业。” 

孩子的成长，很多时候都在父母的管教中挣扎。在不该管的时候，家长制止得越多，孩子的逆反情绪便会越深。最典型的还是玩手机，打游戏。生活中，孩子玩手机比比皆是，但不管父母如何管教，孩子总有办法应对。

在本书中，作者列举了若干个真实场景，其中有两个故事让人记忆深刻。 

一位初二女生，每晚睡前父母都会查房。于是，她每天乖乖地按时躺在床上，等大人睡去以后，她便在深夜2点多起来玩手机。此事被父母发现后，手机落入被没收的命运。但谁能想到，女孩竟压上自己全部压岁钱，偷偷地买了一部新的。 

这还不算最糟糕。下面这个故事，更让我们不知何去何从。 

父母给儿子配了一部老人机，以为这样，孩子就不能玩微信聊天了。没想到，男孩不仅破解了手机，还顺利登上了微信。 

随着孩子的成长，父母会发现对孩子的“管教”，会变得越来越力不从心。管得越多，结果越适得其反。 

曾经，有一对同胞姐妹，从小学到初中都在一起读书。后来，姐妹二人考上了不同的高中。姐姐所在的学校没有限制手机的使用，而妹妹的学校禁止携带手机。 

到了周末，姐妹二人回家，发现了一个致命的现象：妹妹在周末两天玩手机的总时长，比姐姐在学校一周的时间还要多。 

有时候，父母以为只要自己能“管”住孩子，就能帮助他们远离“风险”。殊不知，过度地控制孩子玩电子产品，往往会让他们变本加厉地对其上瘾。与其管，倒不如在恰当的时候，选择放手。 

孩子一旦拥有自主意识时，管的界线就是亲子之间的一把双刃剑。只有把握好尺度，才能促进亲子关系的和谐。

宠爱与溺爱，守住分寸

曾在一期综艺节目中，看到一个8岁的小男孩，一上台就对节目组说：“我从小什么都不需要做，因为有父亲母亲帮我做，他们很爱我。”

仔细了解男孩的生活，让人大跌眼镜。

男孩的母亲，每天早上6点为他做早餐 。父亲则会在6：55准时喂奶，之后再把他抱到楼下餐桌前，由母亲把食物一口一口地喂到他的嘴里。

饭后，男孩只需要张开嘴，再由母亲为他刷牙，而后让他背上书包，为他穿鞋，再交给父亲开车送到学校。

男孩的经历让人惊叹，这种“皇帝式”的生活，父母是真的爱他吗？再看看下面这件事，是否也会让我们有所成长。

这是我亲身经历的事情。

一个夏日的傍晚，我和家人来到江边散步。3岁的儿子，熟练地骑着平衡车找到一个带有坡度的小路来回骑行，惹得路人纷纷回头，还吸引了不少小朋友围观。

后来，有一个约六七岁的小女孩，骑着一辆带辅助轮的自行车和儿子一起玩。正当他们玩得开心时，小女孩摔倒了，整个人趴在自行车上，父母却不见踪影。

而此时，我的儿子正朝女孩的方向驶来，好在他及时刹车，停在了小女孩的不远处。先生看到了眼前的一幕，慌忙跑过去询问女孩有没有受伤？还帮女孩找父母。

谁曾想到，一位年轻女性走过来，直接对我家人大吼：“你是怎么管的孩子？不会骑就别骑！”先生一脸懵地反问对方：“你看见我儿子碰了你家姑娘吗？如果是，我儿子为什么没摔倒呢？”

更过分的是，这位母亲口不留德地大放狂语：“就是你们家碰的，否则怎么会倒？”好在有路人看到，才得以证清白。

看到孩子摔倒，哪个做父母的不心疼呢？但不分青红皂白的偏袒，不仅给不了孩子需要的关爱，更毁了孩子的三观。

会爱的父母，从不溺爱孩子，而是给予他们更多的宠爱。

一位母亲迎来了生命中第二个宝贝，但二宝的到来，却让10岁的大女儿变得很不安分。有一次，母亲给二宝喂奶粉，大女儿便在一旁闹着喝奶粉。母亲没有愤怒，更没有一丝不悦，而是给大女儿也冲了一杯，像对待二宝一样放到她的嘴里。

一个孩子最大的幸福，不是拥有丰富的物质生活，更不是无条件被满足，而是在他需要关爱的时候，能否被父母看见、理解和包容。

同样是爱孩子，三位母亲的层次就完全不同，不会爱的母亲溺爱，而会爱的母亲宠爱。

那究竟什么是宠爱？什么又是溺爱呢？

很喜欢作者伍罡的总结：

“为了满足孩子自身成长需要的爱是宠爱，宠爱越多越好，因为孩子是宠不坏的；但为了满足抚养者自身需要的爱便是溺爱，溺爱越少越好，容易吞噬孩子。”

爱孩子，是父母的天性，但学会有分寸的爱，才能带给孩子一个健康阳光的未来。

父母的爱，藏着孩子的未来

在《其乐无穷的战斗》中，有一句直指天下父母心：

“无数的爱都是为了在一起，唯独父母对孩子的爱，是为了分开。为了日后更好地分开，为了孩子能够更好地独立于天地之间。”

作为两个孩子的母亲，这句话不免使我伤感，但也指引着我正确地与孩子分离。

如何能在这一次次地放手中，培养出独立而自信的孩子？作者在书中分享了许多小妙招。

1.给孩子独立犯错的机会

孩子的成长，往往隐藏在与父母的一次次分离中。例如，当孩子独立上学时，偶尔会在车上打瞌睡而坐过了站。这时，便是孩子的成长机会，他会自己想尽办法回家。

而此时的父母，则要作出积极的回应，不仅要允许孩子犯错，还要给予恰当的表扬，表达出充分的信任和发自内心的骄傲。书中引用《亚瑟小子》的故事，品读起来颇有趣味和教育意义。

2.给孩子独立成长的空间

伍罡曾说：

“决定孩子未来发展的两个因素，第一是基因，第二是环境。基因决定发展顺序，而环境决定发展水平。”

换句话说，基因是天生而不可改变的，但环境是后天可以改善的。

作为父母，不应盘旋在孩子的上空，万事都包办。而是要给孩子独立的成长的空间，哪怕是他们在全神贯注的发呆，那也是成长发育过程中的一部分。

3.孩子的爱=父亲的力量+母亲的情感

心理学认为：

“孩子的情感表达能力是向母亲学习的，而社会能力则是向父亲学习的。社会能力是孩子与他人相处时，能够知道彼此的边界、尊重别人、包容别人、以及保护自己的能力。”

生活中，大部分家庭都是母亲在全情陪伴孩子，而父爱的缺失，已经是现在传统家庭的普遍现象，因为生活而不得不忙于奔波，这便赋予父亲更艰巨的使命。

其实陪伴孩子，不一定需要大把的时间，高质量的陪伴也可以达到很好的效果。比如每天抽出30分钟、每周抽出半天，投入到与孩子的互动中。在这段时间里，父亲不能手机，也不做任何与孩子无关的事情。

仔细想想，孩子从幼儿园第一次分离焦虑，到坦然地往返于学校与家之间；从寄宿高中校园到大学独立生活在另一个城市；从工作到成家立业。注定了孩子的这一生，都在与父母的分离中，不断地成长，不停地蜕变。

懂爱，才能给孩子一个美好的未来。

写在最后

孩子一出生，父亲或母亲的角色便应运而生。在养育路上，我们变得手忙脚乱，慌不择路。若能在此时，掌握孩子每个阶段的身心特点，便会少走许多弯路，减少喂养的焦虑，增加养育的智慧。

自从看了伍罡的《其乐无穷的战斗》，我终于理解了在养育过程中，孩子出现的各种无法理解的逆反和无理取闹的行为。

本书全面介绍了孩子从出生到15岁之间的心理发育特点，通过各个阶段的心理和行为分析，揭露孩子在这些关键成长期中而产生的深层次的动机。

比如第一部分中提到：孩子为什么在2岁时，要拿个棍子把妈妈打死？

其实，孩子并不是真的要把妈妈打死。而是2岁恰是孩子攻击驱力最旺盛的时期，他要通过这种方式来彰显自己的力量，而孩子的表现方式就是通过语言和行为。

诸如此类的心理解析，在本书中比比皆是。书中的案例皆取材于真实场景，仿佛发生在我们身边。作者采用诙谐幽默的笔触，用通俗易懂的语言，帮助父母了解孩子的心理发展规律，让养育变成一件幸福而轻松的事情。

作者：清芒