我想我家弟弟最近估计是语言敏感期，特别喜欢讲故事，而且像个小大人。
晚上又给我讲了小恐龙玉米的故事：
第一版本：
从前有个小恐龙叫玉米，他很调皮，有一天去森林里玩，跑呀跑呀迷路了，他的好朋友皮皮开着警车去森林里找他，还带着手电筒，皮皮一直往前走，走呀有呀拐个弯看到了玉米，突然有个大恐龙要吃他们，皮皮赶紧喊玉米坐上他的警车，玉米开的很快的跑回警察局，最后他们安全了。
第二版本：
从前有个小恐龙叫玉米，他很调皮，有一天跑到森林里玩，他跑呀跑呀在森林里遇见了好朋友皮皮，他们就捉迷藏，这会火山要爆发了，玉米和皮皮喊救命，这会跑来了两个大恐龙，一个是皮皮的爸爸，一个是玉米的爸爸，爸爸把他们背起来很快的就飞走了，他们都没有事。
从小宝讲故事能看出他是个很乐观开朗的小伙子，在故事里会自我疗愈，每个恐龙遇到危险都会被人救走。大家都是Ok的。
最近小宝也特别喜欢画画，给块白板一支马克笔任其自由涂鸦。
梯子
画梯子线条还很流畅，这已经是第二版了，第一班画完自己擦掉，第一次画了两个小梯子，第二次画了一个大梯子。我就是孩子在观察学习的过程。
机器人
弟弟解释他的机器人，一听还很有意思。
1. 上面的曲线是机器人播放时的音符。
2. 脸上面那些线条是屏幕播放歌曲。
3. 下面那些竖线是机器人的很多腿。
