“六一”是孩子们的节日，也是一年级小朋友入队的日子。
记得小时才上学时，对入队是没有概念的。印象中我是二年级时才戴的红领巾，当时因为学习成绩不错，成为第一批入队的唯一一人。后来随着年级的升高，班上入队的同学越来越多。但即使这样，直到毕业，也仍有好几个同学没有当上少先队员。
而随着年级的升高，对红领巾的神圣感也越来越强。我们当时的红领巾是红布做的，入队时发给你，如果丢了是不容易买到的。每天晚上睡觉前我都会将红领巾取下来，小心翼翼地将它折好，压在枕头底下。第二天早上再认真戴好。
后来，我当了大队委，但是学校没有大队委标志，而是让学生自己做。我回到家来，找了白布红布，让母亲帮忙裁剪好，然后一针一线地将三道红红的杠尽量均匀地缝在白布上。缝好后再找一个别针别在袖子上，那叫一个自豪！现在想来，那队标做工应该是非常粗糙的，但当时丝毫不觉得，走在校园里不知招来多少艳羡的目光呢。
再到后来，上了初中入团，到了单位入党，每一次都会感觉是那么不易且光荣。
而现在呢？记得前几年我们附近学校因为给没有第一批入队的孩子戴绿领巾而被新闻媒体报导。今天同事告诉我他小侄女班上的家长投诉孩子没有第一批入队，于是学校只好临时改变决定让所有学生一起入队。他的小侄女说：“就连我们班表现可不好的同学都入队了。”假如我是那批孩子当中的一个，还会觉得入队是一件神圣的事情吗？
多少家长打着“让孩子享受公平”的旗号要求学校这样那样，而很多学校也不得不屈从于这极个别的家长而做着违背教育初衷或底线的决定。我想知道，难道孩子以后到了社会上也能如此要求公平吗？
