越学习，越幸福
鲁迅言不读《道德经》，不知中国文化，不知人生真谛。胡适言老子是中国哲学的鼻祖，是中国哲学史上第一位真正的哲学家。现代社会中，《道德经》是马云唯一一本一直带在身边的书，他曾说过“中国古代诸子百家中，我只读得懂《道德经》。老子读得懂我。”……
《道德经》：是春秋时期老子(李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家哲学思想的重要来源。道德经分为上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。
诱人的经典！我要挑战老子的《道德经》!我要学习老子的思想！行动！我按照累积法诵读。“学为下，习为中，悟为上。要做到读、述、书、悟……”
4月6日开始，每天坚持打卡，30天读完一百遍。
第一周是第1章——第40章，每天诵读七遍，感觉很好。每天坚持观察花花草草，发现生活中的道，增加内心的正能量！
第二周：第41章——第81章，每天诵读七遍。这一周，我学会了利用碎片时间来诵读，《罗马假日》中有句经典的台词：要么读书，要么旅行，身体和灵魂，必须有一个在路上。
第三周是复习第一周的内容，我发现这本圣贤的著作可以让我的心安静下来。在跟家人讲话时，我会想到老子说的“大音希声”，声音大到一定的程度，对方就已经听不见了，要想让对方听见，需走进对方的心里，找到打开心灵的钥匙。
第四周复习第二周内容，我面对镜子微笑着读，看着镜子里微笑的自己，很美！当我将表情换成生气时，好丑啊，脸色都变差了！于是我刻意地练习微笑，当生气时我会闭上眼睛对自己说：我的微笑是最美的。然后慢慢地睁开眼睛，再去看身边的事。
第五周的一、二天通读全文各一遍。小宝画了一幅画，我夸她画的真棒！我跟她一起聊画的内容，跟她一起欣赏她的“杰作”。大宝用纸叠了一个有三角形放在嘴巴上当小鸡的嘴，我夸他有创意……生活很简单，如果我有了一双发现美的眼睛，用完美的眼光欣赏不完美的人，我的世界将会阳光明媚。
杂谈小感悟：
一、何为经典？常念为经，常数为典。经典就是经得起重复，常被人想起，不会忘记。经典是食品是饭，不是药，每天吃饭补充营养，就像空气一样。学习经典是为了找到智慧的规律，读的不是文字，是圣贤背后的规律。
二、老子在第一章中提出了“道”这一概念，“道”作为老子哲学的专用词和核心概念，在《道德经》中频频出现，“道”是老子的核心思想，老子揭示了道是万事万物的玄妙之门，道是生命的大智慧。老子一直认为天地之间的事物是说不清楚的，但是万物都在遵循着一定的规律运动变化着，草木的春生秋长，太阳的东升西落……一个生命从无到有，从小到大，再到衰败衰老，然后再归于无，不管是人类还是动物，植物都在遵守道的规律，这个就叫做道。而万事万物不是天生就有的，必然是经历了从无到有的过程，这也是道的规律。而道其实一直存在我们身边，只是我们忽略了，我们手摸到、眼看到、耳听到的一切都是道。我们在做人做事时要遵循道，要看到本质，要关注到生活的根基。在教育孩子时，更要注重根基教育。
三、上善若水。最善良的人好像水一样，水有三种特性，1、能够滋养万物，2、本性柔软，顺其自然而不争;3、停留在卑下的地方。我们要学习水的谦卑，渊博，柔软，无私，能量，与时偕行……而我自己也在不断地修炼，争取做一个如水的女人。
四、无为的思想。“无为”不是无所作为，而是不妄为，不去干扰事物发展的规律，老子在第二章首次提出无为的思想。在教育孩子时，要做到无为而为，“是以圣人处无为之事，行不言之教。”要想让孩子做好一件事，自己必须先把这件事做好，不要在言语上强调、要求孩子，在做的过程和孩子分享过程，自然而然地让孩子自发地去做好这件事。
