90天的践行接近尾声，共读书籍4本，今天是《如何学习》一书的第四周笔记，但我更多的是写一写当下的感触，总结下共读的过程和经验：
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1.因为只是按照班级共读安排进行一次泛读，自己没做详细的读书计划和安排，没有明确的读书目标和良好效果。
2.因为时间原因，没能静下心好好读书，从四本共读书籍当中收获启发和学以致用少。
3.读书不在多，而在精。每周的读书笔记流于形式，书中的金句、作者的思想观点，书中的方法等等都没做记录，只是为了完成做作业而做了简单的思维导图。
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收获：
1、虽然读书效果不是很好，但有一点收获就是明白了班级安排共读书籍应该是培养学员们的阅读习惯吧。我一直也爱阅读，但很随性，买了好多书都以没时间读而搁置在一边。所以通过这次共读活动，我明白了自己该做读书计划了，规划好自己的阅读，运用正确和有效的读书方法，让阅读成为我实现目标的重要途径。
2、坚持阅读和写作相结合，写作和演讲相结合，让学习形成闭环。同时，坚持刻意练习，并做到经常的输出，检验促进和提高阅读、写作、演讲水平。
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