星期一,又是一个崭新的开始。预料之中的忙碌,亦步亦趋陪伴熊孩子们左右。
上午从七点半进教室指导打扫卫生、课前早读,加上前两节语文课(今天是世界读书日,学校临时通知我们,第二节必须指导课外阅读),持续到九点四十,然后排队去升旗广场参加升旗仪式。经过升旗、国旗下宣誓、中队风采展示等一系列活动,接下来发放上周各种流动红旗,最后领导讲话布置工作。今天的升旗仪式相比而言是本学期最短的,第三节上课就结束了。即使这样,孩子们回到教室,再解决完私人问题也得耽误近十分钟。办公室里,一大堆作业等待批改,手执红笔、奋笔疾书的姐妹们顾不上抬头说话。十一点钟改完作业,终于可以站起来舒展腰身了!
打开手机,短信好几条,发现条条都和自己有关,真是荣幸之至啊!星期四,再次成为关键时刻:交期中考试成绩分析,在此之前要开成绩分析会。话说近几天忙得连卷纸错题都没让孩子们补,更不要说查看卷面、分析缺漏情况了。
下午课前照例在教室待到上课,无缝交接后回到办公室。一个下午均无课,净时间共计80分钟(三节课共90分钟,但课间操占用的10分钟须减去),手不释笔备课做批注,直到开会在即,才站起身子抖抖酸困麻木的右手。中间图书室要借阅登记表,早上收的体温条推到下午进行登记。每周一张表,回回需要填写全班同学姓名,今天写完名字后特地空出日期,投机去教导处复印几份,为后面几周节约一点儿时间。忙忙碌碌,时间飞逝,不觉又到开会时间。
我们学校人多事也多,全部集中起来一次不容易,大型会议不是经常开,开会必定有大事。这不,下个月要在我校开校长论坛,必须提前做好各项准备。于是,台上领导逐条布置工作,台下同志们洗耳恭听。向来听话如我,但凡力气活,只要领导下达任务,你说咋干就咋干,赴汤蹈火在所不辞。但创新方面的工作就请绕开我吧,向来循规蹈矩,思想僵化,脑子确实不好使。怕事的人偏偏摊上大事,领导安排我上海量阅读展示课,而且就在本周星期四!
不是上过一次了吗,干嘛又拿我说事?连坐在旁边的好友也为我抱不平。本就处于摸索阶段的实验课程,一切还刚刚开头,还远远达不到预期效果。而且日常工作那么多,根本挤不出时间准备,所用课件即使最简单的样式,也全凭一字字打出来,上一节随堂课容易,但公开课难哪!同样参与实验的另外两个班,老师讲得那么好,却偏偏选中了能力最差的我,看来我需要反复锤炼打造。
想想本周四的工作吧,除去日常琐事,还得交一份个人教学成绩分析,带领全班同学参加广播操比赛,在全校教师面前上阅读展示课……突然特别想请假,在星期四那天请假,逃避这一切。可是,绞尽脑汁,我却找不出一个请假的理由:家中亲朋无事调遣我,个人身体又倍儿棒;咱总不能说被工作吓倒,这实在开不了口呀!
我要请假,逃避这纷繁复杂的工作,哪怕一天也行。爱我的亲们,快帮我想个合适的理由吧!