优绩主义认为只要人凭借自身的才能和努力，就能获得较好的社会地位和财富。优绩主义的弊端在于其忽视了资源和运气对成就的形象。在实际生活中，有很多不确定的因素都可能影响成功和成就，优绩主义却将这一系列不确定性归于一种确定的因素——努力。优绩主义本应说是一个较公正的分配方式，为何会在网上引起广泛热议，那么“优绩主义”为何引发反感呢？我认为其主有以下要原因：

1.轻视多方面发展：优绩主义往往是更加注重学术成绩。然而，这种观念却往往忽视了其他方面的能力和天赋，如社交能力、创新思维、领导才能等。这种过分关注学术成绩的做法可能导致其他方面的才能被忽视，如艺术、体育等。这对于那些在非学术领域有突出表现的人来说是不公平的，容易引发反感。

2. 过度竞争：优绩主义鼓励人们追求卓越，因此可能导致过度竞争。在当今社会，许多人认为只有通过卓越的表现才能获得成功和认可。这种竞争心态可能使人们变得过于焦虑，忽略了合作与团队精神的重要性，从而降低整体效率和创新能力。当人们过度关注竞争时，他们可能会对他人产生嫉妒、敌意和竞争心理。这种心理状态不仅可能影响个人的心理健康，还可能导致社会关系紧张，甚至引发群体性冲突，引发反感。

3. 影响教育公平：过分强调学术成绩还可能导致教育资源的不合理分配。那在现代社会，许多学校和教育机构在选拔学生、评价教师和制定课程时，都过于注重学术成绩。这种单一化的评价标准使得很多具有其他特长和天赋的学生和教师在竞争中处于劣势地位，无法充分发挥自己的潜力。将更多的资源投入到提高学生的学术成绩上，而忽视了对其他方面的培养。这不仅限制了学生的多元发展，还导致教育资源的浪费，引发反感。

4. 忽视情感与道德：优绩主义往往强调理性、逻辑与分析能力，而忽视了情感、道德与人际交往能力。这种偏重理性忽视情感的做法可能导致人们在处理人际关系时过于冷漠，缺乏同情心与关爱。在当今社会中，优绩主义被认为过度强调理性、逻辑和分析能力，却忽略了情感、道德和人际交往能力的重要性。这种偏重理性的做法使得人们在面对情感和人际关系问题时，往往显得冷漠、不懈关心他人，从而可能导致一系列负面后果，这使得优绩主义在道德层面受到质疑，引发反感。

综上所述，优绩主义在许多方面引发反感，这要求我们在评价一个人或组织时，不能仅仅依靠成绩与表现，而是要全面考虑各种因素，实现公平与多元。