图片发自简书App
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不知不觉来到了规划师学习的第六周，也就是实践的第二周，不得不说，实践真的很锻炼人，学习了理论也不过是纸上谈兵，实践才是检验真理的唯一标准，这周继续为链接对象阳阳做规划，四岁半的年纪刚好适合开始自然拼读和高频词。而且结合整个课程的知识，在这两份规划里融入了游戏的方式，配合童谣绘本，分级读物，同步进行，这样效果更显著额，为妈妈推荐了绘分享的认识高频词课程
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希望这个简单、高效、有趣的课程对妈妈对孩子有更多的帮助。
在给妈妈做规划这个过程中，我又重新思考了一些问题，在这个资源信息爆炸的时代，在妈妈来说，从来不缺资源，如何选择正确的有用的资源，合理的利用，真的特别重要。
终于，为期两周的实践落下帷幕，在这次实践活动中收获颇多，实现了输入到输出的转化，实现了和规划宝贝的链接，实现了和其它规划师的思维碰撞……
