5346 胡玲
在拆书帮，我听过一句话：不能改变能力的学习，都是浪费。
现实情况是，很多知识都没有变成自己的能力，仅仅只是知道这个知识而已。就是我们说的，是知道了，做到了，还是得到了。知道≠得到。
如何让知识变能力，能力变现成价值呢？不仅仅要先输入，再输出，还要把能力封装成轻产品，高频次刷出去。
古典老师说，要学会设计自己的知识IPO。看完后我特别有感触，哪里有问题哪里就有机会，谁能提供解决问题的方法，谁就能实现自我价值，实现知识变现。
具体做法：
第一步：找到需求；I（Input a question）
第二步：解决问题；P（Problem solving）
第三步：产品输出；O（Output）
这是所有想通过知识变现的人，需要学习的知识IPO模式。
例如：如何快速学会一门乐器？（I）
我二十年前就喜欢乐器吉他，发现许多人和我一样也喜欢，但总找不到方法和动力学习。我用了短短两天就学会了弹奏小吉他尤克里里，还经常在家里练习新曲子。（P）
我喜欢在奥尔夫音乐课堂里创新，开始在我的教师培训课堂里加入尤克里里和奥尔夫音乐相结合的演奏内容，学员们都特别喜欢。因为这样做后，我的教师培训课程好评如潮。因此，我还把开设了专门的成人尤克里里入门课程，每次开课报名人数很快爆满。（O）
许多人总觉得学乐器很难，学不会，没基础，没节奏感。其实学任何东西都不是问题，你学什么，怎么学，跟谁学很重要。
最好的学习就是去教授他人。
就像古典老师说的，把能力封装成轻产品，高频次刷出去。千万记得让你的知识变成能力，变成产品，不要成为自嗨的收藏品。
要把所学的知识，去找机会输出，高频率的输出。帮助他人，成就自己，这样的学习不仅会让人上瘾，还可以实现双赢，实现知识变现，一举多得。
保存美好记忆：
https://www.meipian.cn/3gecamh?v=4.3.4爱音乐，更爱生活。
