这一周的课程和学习资源比较多，担当者的讲座和新网师的每日入学课程，还有书桌上陈列的那几本必读书都在等着我，去进入去受熏。在挑战打卡群里，我也发现了有好多新网师的“同学”，这让我更坚定的往前走，一个人走得快，一群人走得远。和一群尺码相同的人并肩行走，在教育的大道上，想想都觉得美。
截止2021年8月15日24点，挑战打卡群里共收到了125位美仁的打卡文章，有写自己教育经历的，有写教学教育反思的，还有诉说父母兄妹亲情的，也有进行育儿经验分享的，还有的写精彩奥运和历史反思的。在这众多的精彩文章里面，我选出了自己最想分享的几个话题文章，进行了置顶，和大家一起学习。
第一篇文章是117号挑战者山东彭玉钧 老师的文章《生病是一场修行》
生病从某种意义上说是对生命对人生的一次盘点和复盘去繁就简找到最核心的目标和那个人听从自己内心的声音，重新安排自己的生活和工作。就像彭老师说的“生病是一场修行。身体发出的求救信号是身体的一些小问题，没有得到及时解决的集中爆发，生病是生活的暂停件，他让人们停下匆忙的脚步进行自我修复。在这里听听内心的声音，也有了更多人生的思考。”我就是像彭老师说的那样：在一场大病之后把生活和工作看透，对“可为”“不可为”有了清醒的认识。其实人生何尝不是一场修行呢，但愿所有的人都能健康地进行反思，过有诗意的生活。
文章链接：https://www.jianshu.com/p/67d081da0e0d
第二篇文章是88号挑战者江西黄蕾老师的《脏话的背后》https://www.jianshu.com/p/e99e9e852edb
说脏话，是很多孩子成长阶段都会经历的事，或是因为好奇而模仿，或是因为顽皮而“以牙还牙”，或者有其他更深层的原因。所以我们不要计较说脏话，而要探寻说脏话的原因和心理，尤其是处于青春期的孩子，我们更要观察他们行为背后的原因。耐住性子挖掘孩子们的真实想法，这样我们才能去理解孩子，保护他们的自尊心，让他们感受到尊重和关爱，朝着我们期待的美好方向去做更好的自己。
第三篇文章是157号挑战者河南岳喜红老师的《在阅读中学会阅读》
阅读不是教出来的，阅读是读出来的，只有在阅读中才能学会阅读月，老师对一节《青蛙和蟾蜍好朋友》的课堂实录进行了赏析和评价，这对于我们设计和理解整本书阅读有启发，欢迎大家阅读这篇文章，文章的链接是https://www.jianshu.com/p/76233988852a
第四篇文章是111号挑战者深圳张艳老师的《我读〈过故人庄〉》
在张艳老师的笔下，《过故人庄》不像是一首诗，更像是一种生活，或者说是一个课程，徜徉其中，沉醉不已。如果放在课堂上，我想孩子们也会被带入其中，古诗和作者对孩子们来说，不再有距离，而像是朋友，有交流，有对话，古今打通，现实与浪漫一体，想想就觉得美。
美文欣赏链接：https://www.jianshu.com/p/c2cceb538c93
第五篇文章是15号挑战者河南翟振国的《这场疫情，让孩子懂得》
生命教育是我们每个人的一门必修课程，对孩子更是如此。二零二零年的新冠疫情，虽说是人人厌恶，但它不请自来，且长期盘踞人间，我们除了日常的疫情防控，我们还要用它当教材，给孩子上一上生命教育课，教孩子们懂得生命的宝贵，教孩子们懂得如何去学习，如何去守纪，如何增强防疫的技能，更要教会孩子们懂得人间有大爱，处处有真情，从而让他们明白责任，懂得担当。
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