《大学之路》上下二册看完，系统听吴军介绍了他眼中的美国常青藤大学的历史和特色，虽然自己毕业多年，但是因为目前工作原因，和当年上大学的遗憾，一直都很好奇真正顶尖的大学是怎么样的？这两本书，断续地看，没有看完，总是为它牵肠挂肚！五一几天终于看完。心里也早已决定记录下体会，才算与它相遇过，有自己的感受，更多的是书中作者的观点，共鸣在此留下痕迹。
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少年强则国强，少年富则国富。美国的飞速发展离不开它先进的高等教育制度，因此也吸引了全世界无数优秀的年轻人，毕业后又留下，为它的发展补充新鲜血液。这也是国内留学热的一个根本原因。整体有一个好的环境，个体才能自由发展，形成了藤校们各自运行特有的方式。一所好的大学，不仅要有大师，也要有大楼。名牌大学专业百年的积淀与代代传承人文精神，造就了各自独特的风格和优势。这也是中国大学一直在努力要突破“千校一面”的现状。再微观到学生个人，他所受的最好的高等教育一定来自对他帮助最大的大学，真正有理想和抱负的学生，珍惜在大学求学的机会，会在各种社会活动中培养全面的能力。更重要的是锻炼独立思考的能力，学会应对各种问题，包括面对社会问题进行理性的符合逻辑的思考，不应该盲从权威，道听途说。同时也会善于从更广泛的渠道，科学地吸取知识，然后做出正确的判断，这些都为日后成为行业精英领袖做了准备。事实上是，我作为一名大学教师，也一直不断地反思自己的教学中有没有能够将这些“重要”的东西与课堂结合起来，并将我所掌握和了解的东西传授给学生。自己的行政工作也一样，是否真正围绕“人才培养”这个中心工作来开展？甚至有时还觉得自己已经OUT了……
即将步入不惑之年，仍旧向往美好的大学，也希望我们的学生在大学获得更多的成长。借此来激励自己在教育工作上不断前行！
