1
昨天，我陪3岁多的儿子，在王府井手工乐园做模型。
突然，耳边传来尖锐的声音，“说了不是这样拼的，你这样拼，拼成了四不像，都不是恐龙了。妈妈一步一步告诉你，就是不让你拼错，你总是不听，你把恐龙的爪子，拼哪里去了？”
我看到一个打扮入时的妈妈，正大声指责着儿子，儿子坐在椅子上，手里紧紧抓着模型，听到妈妈的指责后，眼泪在眼眶里打转。
妈妈也许意识到自己的态度，蹲下来安慰了几句，儿子很快喜笑颜开，重新开始拼模型。
这一次，我以为妈妈会放手，让孩子自由发挥。
谁知妈妈还是紧紧盯着孩子，整个手工乐园里，都是妈妈一个人的声音，“宝宝，你看你这里又拼错了，你要听妈妈的话，妈妈说的都是对的，你自己想的，都是错的。”
小男孩想说点什么，却只是撇撇嘴，然后点点头，最后按照妈妈说的，继续动手拼模型。
整个下午，小男孩全程在妈妈不断纠错中度过。不知道他玩得累不累，作为旁观者的我，看着都好累。
却也更让我胆战心惊。
一个丝毫不允许孩子，犯错的妈妈，一个对犯错零容忍的家庭。
一个唯唯诺诺，不敢真实表达自己想法的孩子。
妈妈以为引导孩子走对的路，是在帮助孩子成长，她不知道，孩子就像是破茧而出的蝴蝶一样，人为的外力帮助，剥夺了孩子探索世界的好奇心，扼杀了孩子的想象力和天性。
孩子对这个世界的体验，就是在不断地犯错中，成长起来的。而妈妈，却剥夺了孩子，自主体验这个世界的机会。
2
小轩最近成为妈妈群的当红人物。
6岁的小轩在妈妈的指导下，可以做出一大桌子菜。就连剁椒鱼头、啤酒鸭，这种大菜，都可以做得色香味俱全。
看着小轩妈妈，在朋友圈每天发儿子做菜视频，我终于按捺不住好奇心，问小轩妈妈，是怎么把儿子培养成小厨神的。
在我眼中，厨房是儿子的禁地。热水、刀、飞溅的热油，这一切都让我把儿子屏蔽在厨房门外。
偶尔儿子好奇，想陪我一起做饭，我都以厨房太危险，拒绝儿子的要求。看着儿子在厨房门口期待的眼神，比起他的好奇，我更在意他的安全。
小轩妈妈却说，越是约束孩子，越不让孩子靠近，其实孩子越好奇。从小轩4岁起，我就让他帮我打下手，先是择菜、洗菜、洗生姜，干这种小活。
他最开始总是帮倒忙，耗费比较长的时间，明明我一分钟就可以剥完的蒜，在他手中5分钟都不知道会啥样。
这就要求妈妈，得耐心地陪着儿子，不要催促，并在旁边慢慢指导。
5岁左右，我和他一起准备食材，实操做菜的具体过程。
偶尔，他会被热油溅到，又或者被刀割到手，妈妈这时一定要淡定，并从容地安慰儿子。
成品好不容易做出来，有时盐放多了，菜煮烂了，每次不管小轩做成啥样，我都会鼓励他，小轩做菜的过程，就是从不断试错中，有了今天的厨艺。
其实，没有捷径也没有窍门，一个耐心陪伴而不过分管制的妈妈，用从容地态度面对孩子试错的过程，我们知道，结果会一次比一次好。而6岁的小轩，动手能力极强，性格也特别阳光、活泼。
沈奕斐曾说：孩子的成长是螺旋性的，要自己不断去试错，才会知道前进。我们每个人的成长都是吃了苦头，才会想着去改变，而这就是成长。
无独有偶，英国家庭教育中提倡的试错教育，就与小轩妈妈的观点不谋而合。他们一致认为，孩子在实际学习动手中，家长只需在旁边，时时监督，不但可以保护孩子，还能纠正错误，并做出正确的示范。
真正爱孩子，要让他经历失败，因为失败才会孕育成功，这样孩子也会知道规避风险，长大成熟。在试错教育中培养出的孩子，更自信和从容。
3
前段时间，在《@所有人》节目中，陶虹分享了自己和女儿的故事。
有一次在临出门前，女儿把一杯牛奶，不小心摔在地上。陶虹冲上去就说：“你怎么回事？”
然后她回过头，看了一眼，发现女儿突然一哆嗦，没有哭的她，呆看着妈妈。陶虹在女儿的眼中，看到了恐惧。
她瞬间觉得自己做错了，真的是做错了。陶虹哽咽着说：“如果妈妈都不能包容孩子犯错，那这个世界上，谁会包容孩子。”
第二次遇到同样的情况时，陶虹做出了和第一次，截然不同的反应。
她走过去抱住女儿，并安慰到：“害怕了吧，没事没事。”
她不希望在女儿的印象中，留下的，是妈妈不允许我犯错的记忆。
普通家长不允许孩子犯错，在他们意识中，犯错就意味着事情做错了，失败了，会有非常严重的后果。
而聪明的家长，是允许孩子犯错的，并在孩子犯错后，给予相应的心理支持和鼓励，因为聪明的家长知道，在孩子不断试错中，孩子已经在茁壮成长。
进化心理学家哈瑟尔顿和列托曾说：人类是以不断犯错的方式，来适应世界的，不允许孩子试错，意味着在谋杀孩子的生命力。
