今天就用思维导图作计划来发表一些感想。
暑假马上就要到了，我就想着用现在的学习工具（思维导图）来列一个计划，现在工具也有了，具体要做的事情也有了，就想着应该是很容易就能列好计划的。结果在兜兜转转的过程中我发现如果列一个简单的计划很简单。但是这样做，坚持的时间不会太长，往往会与实际工作相脱节，最后无极而终。
方法：
1.但是如果再列一个个小的详细的计划，分配到每一天、每一件事上这样执行起来就很容易，也有很清晰的目标，事情一步一步地接近大目标，往往能很好地坚持下去。
2.另外还有，这个大计划与小计划之间必须联系很紧密，逻辑性很强，作计划人在心中已经清清楚楚明明白白。
3.当你自己都不清楚的话,得再学习,.一边学习,一边总结,慢慢地形成了一套成功完整的做事方法.
举例子：
我的暑假计划中有一个重要的事情：怎样调动孩子的内驱力？
这个问题一直都是我需要解决的，但一是我心目中就不知道该怎么做才是有效的方法，更不要谈详细的策略了，二是在这种情况下也没有给自己定小目标,实验和总结.
这样导致了事情一直在原地打转，问题始终得不到解决。
作计划不就是要督促自己有序地解决问题嘛。要解决问题得先清楚解决问题的方法。
思维导图的特点：图文并茂，发散思维。其实里面最核心的问题就是思维:从多个角度来思考怎样解决你的问题，并且从各个角度来展开分析解决过程。最终以思维导图中的分支上的一个一个关键词来呈现出来。
关键词是对大脑思考解决问题过程的一个精准的提炼。我在这方面理解的不透彻，需要解决并且大量训练。
记得老师在第三讲中“怎样验证自己的思维导图是否有效？其中最关键的两条就是:A.关键词是否并列或分级关系？B.是否解决了你的问题? 这里面就专门提到了关键词的作用.
我现在得重新学习并理解关键词,等理解了再呈现在这里给大家分享：
目前想到的就是：
1.通过看书训练。
2.多练习手绘学会用图片代替关键词。
