我成为今天的我是由什么东西造成的？
我成为今天的我，要想一想的话，前期主要是听父母的话，要读书要上了大学。
现在回头想，正是因为我听了父母的话，愿意听他们的话，按照他们的要求来做。
要上高中，要上大学，不去选择中专。
要读省外的大学，坚决不在省内读。
上学之后，就是主要是自己在做决定了。上学，就业，结婚，生孩子，这一切都做完之后，转眼就这么大年纪了，期间没有太多的想法。随波逐流是主体。
突然间想着自己要去读个研究生，结果由于种种，研究生也没有读成。
决定自己开始自学，购买各种各样的课程，把原来比较封闭的自我展开来，发现世界的精彩。
现在有了终身学习的理念，其实学一辈子，让自己可以清清楚楚的看到这个世界，也是挺好的。
我要追求的那个目标/意义真的是能追求得到的吗？
如果让我回答这个问题的话，我终身追求的那个目标或者意义，它本身也是在发生变化。
在这个阶段，我的目标和意义，是符合我这个阶段的我的想法。
那么，再往后的阶段，每一个阶段的想法都是不一样的。
阶段性目标我可以达到，可以完成，长远的目标，一直在路上。
或者说，我追求的那个意义/目标是不是金子做的粪叉子呢？
是不是一个粪叉子，需要到时候追求到了才知道，但是这个目标本身也是在不断的发生变化的，在上个阶段可能是如珠如宝，在下个阶段可能就是一个粪叉子。
对于目标和意义，我现在的想法就是，不执着，不固执，不执念。
当你思考这些问题的时候，我们就重新回到了路径的问题——路径有两种属性：
客观性：路就在那儿，你踏上这条路就可以了。我们把这种客观之路、被动之路叫做“牛顿式的道路”，在这条路上，空间和时间不随你的物理运动状况而改变；
河流的属性：把你引向一个你不知道的地方，因你而变，具有某种主观性。只要踏上它，它就会发生变化，并且改变和塑造你——我们把它叫做“爱因斯坦之路”，在这条路上，空间和时间是随物体的运动速度而改变的。
在人生这条路上，客观性的路径和河流属性的路径是交替出现的。
有一个时期，那个路就在哪里，照这个路走就行了。在求学阶段，大家都是上大学，读研究生，这样一种求学方式。你跳出这个主体的框架，去做其他的事情，对你来说是成本太高的。
哪怕是现在，经过正规大学的科班教育，也是必须的。
后面一段时期，我就走到了这种河流属性的路上面。
孩子要上初中时，结果整个初中教育系统的学校，都往县里面搬。
为了让孩子有个好学校，就在县城里面买房。因为这件事的选择，引起了一系列后面的连锁反应。
属于这条路，带着我往前进。
这两条路径一直交替存在，目标和意义一直在前面指引着我们演绎自己的故事。
只要你有一个好故事和一个可以倾诉的人，你就永远不会完蛋。
