工业化时代,机器的出现解放了人类的双手;信息大爆炸的时代,互联网的兴起为人们提供了一个方便快捷的获取信息和知识的渠道。过去是人与物一起工作,而今转变成人与人,人与信息和知识一起工作。
从知识管理的角度看,单纯的学习已经远远无法满足时代的需求。因为学习只是个人知识处理的一个环节,你必须还要擅长保存,传递,利用和创新知识,从学习力到知识力,这才是个人的核心竞争优势。 然而,长期以知识为中心的学习导致很多人根本分不清什么是知识,什么是信息,不知道什么样的知识能够产生效用,不知道如何才能利用知识产生效用,而《你的知识需要管理》这本书就这些问题给读者指引了一个明确的方向,为知识工作者个人竞争力的提升提供了切实可行的方法与工具。
构建属于自己的知识框架体系的关键在于把隐形的知识显性化,把显性的知识标准化。
1. 弄清一个知识点的前因后果与适用边界,把这些知识与你个人原有知识结合起来,反思过去,用自己的经验或者案例填充起来,以便将来应用。
2. 知识只有在使用时才有其价值,保存不是我们的目的,只需知道谁知道或者知道在哪里就行了。闻道有先后,术业有专攻。对于自己不擅长的知识,你就需要知道谁擅长,争取得到别人的协助。优秀的人并非方方面面都很擅长,只不过因为他们知道自己长处和短板,充分发挥自己的优势,紧密跟同伴协作。
3. 常识是没有竞争力的,学习要有目标,累积成正向竞争力,学会聚焦,加强一方面的能力。不要总是补自己最差的部分,做你擅长的事情,做到极致。
4. 了解某一领域的全貌,挑选20本与主题相关的书,精选10本出来,挑定其中一本作为主要框架的来源。知识是一个不断更新的东西,原有的知识组合,对于当时来说是有意义的,仅仅靠原有的知识结构应对发展变化是不够的,这样个人的价值也会跟着贬值。时刻跟踪掌握与相关领域的最新知识才能保持自己的竞争优势。
5. 人际关系的基础是相互吸引,从年轻人身上看自己影子,从年长人身上学经验智慧。从与自己性格、背景、学时迥异的人身上学习,学到我们缺少的东西。