【知行力工作坊】创世班开班之后不久，在同学们都进行了实践之后，何平老师进行了第一次工作坊知识的复盘。
通过参加复盘的小伙伴们的反馈与交流，我才深深的感到，如果不实践，知识永远不可能得到落实。
古人有云，学而时习之不亦悦乎，我想这次的复盘就达到了这样的效果，通过何老师的引导，同学们对实践中遇到的问题进行讨论，在讨论中，看到了他们执行时的方法，再反思自己，无意间，这个讨论的结果就成了这个知识点的可执行行动。而自己的问题也在互相的讨论中得到解决。
无论是WWH的理解、5W2H的使用还是萃取与情景迁移，大家在交流中又重新认识了工作坊时学习的知识。复盘结束后，我想到一句话，温故而知新可以为师矣。
不是为何老师打广告，但真心实意的说，能在教学之后跟踪辅导至如此尽责的，只有何老师一个。
