吃完饭，我瘫在沙发上。孩子在身上蹭来蹭去，我轻轻抚摸拍打他，后来他就干脆枕着大腿躺下了。
“爸爸的嘴皮又干啦。”
“嗯。爸爸喝的水太少啦，所以嘴皮就干了。”我说，“葵葵多喝水，嘴皮就不会干。”
“是因为喝水太少了吗？”
“嗯。”
他翻身起来，抓起桌上的水壶猛吸了两口。
然后递给了我。
“噢……”我愣了一下，“谢谢葵葵。你自己喝吧。这是你的水壶。”
他似乎想了想，然后扔下水壶跑到柜子前，撅着屁股，仰着头，指着一堆瓶瓶罐罐使劲找……
我过了几秒钟才明白过来：“葵葵别找了，爸爸的水杯在楼下。待会儿我就下去喝水。”
他于是跑回来，爬上沙发，又是在我身上一阵乱蹭。
“爸爸在楼上也可以有水杯呀。”
“嗯。爸爸下次带一个水杯上来，就可以在楼上喝水了。”
他终于放心了，又枕着我的腿躺下来。
忽然觉得眼眶有点湿。
这和奶奶那套浮夸讨好的“你好再见”礼仪不一样。没人教过他这些。
《社会心理学》中有整整30页，独立的一章讲“利他”。关于“人为什么会帮助别人”，从哲学家到科学家，已经争论了几千年。有的说是共同求生存的进化结果，有的说是一种互利互惠，有的说是社会文化规范……
但我更愿意相信“善”是人的本性之一，只要提供适宜的土壤，它就会生根发芽。
其实不需要“德”、“孝”、“礼”之类的框架。
什么时候，孩子感动了你？
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我是心理学爸
国家二级心理咨询师
一个两岁孩子的爸爸
