有一次跟学生玩游戏的时候,博问我可不可以下次玩“枪战”,我听了游戏规则之后说“可以啊”博开心的要跳起来了。过了几天博似乎忘记了这件事,但是我还记得,于是今天做完晨间操就带他们玩了“枪战”游戏。
游戏之前跟同学们讲了游戏规则,之后把同学们的桌子分开两边,一边是一个团队,以手势枪为工具,两个团队开展,先说投降的一方为输,当我发出开始作战的口令之后,同学们就开始,口拟枪声、以手为枪、肢体动作配合,不一会儿班级就成了一个“战火纷飞”的战场。在这个过程中我发现,同学们有很强大的创造性,本来是只有“手枪”结果两次“开战”之后出现了“坦克”三次作战之后有了“飞机”和“轰炸机”,并且同学们的姿态千变万化,姿态和声音、手势配合的天衣无缝。一节活动课同学们玩的热火朝天,下课了同学们都还意犹未尽。几个同学讨论着下次游戏要怎么玩,他要怎么样带领团队取得胜利,听到他们的讨论我意识到这次游戏给孩子们带来的意义,或许也给他们的生活增添了些许闪亮的色彩。
接下来一节还是我的课,课堂上对同学们的作业进行评比,有几个比较优秀的同学得了满分,他们很开心,有些同学虽没有的满分,但是作业完成的也不错,班级上的每个同学都得到了表扬,同学们很高兴。临近下课了,林突然大声对我说“李老师我喜欢你”,燕也接着说“李老师我也喜欢你”妍、杰、云等等也说“李老师我喜欢你”……“我喜欢你”“我喜欢你”的声音不绝于耳,有了这帮可爱的孩子们,这节课就在这样甜蜜的幸福中结束了。
有时候真的很容易被生活中的小事情打动,这时就会体验到幸福不是我们刻意去寻找得来的,而是通过我们去发掘和感受的,感谢生活中的一切经历,因为经历才让我们的生命越来越丰盈。