一、感受
停止唠叨，建立“互动”沟通。与孩子建立平等的“交谈”交流。
二、收获
不要替孩子做决定，给他自主权。不要教育孩子“该做什么不该做什么，而是告诉孩子有几种结果，让他自己决定自己想要哪一种。”不要担心孩子会选错。当孩子发现你尊重他时，他会通情达理。
三、行动
引导孩子的教育也需要很多技巧。
2022年5月11日《纪律教育》培训总结—李少倩 春蕾五幼
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