小插曲

    像往常一样,我来给学生们上语文课,刚上了一会儿课,我突然闻到了一股浓郁的酸辣粉的味道。教室里怎么会有这样的味道?难道是我的嗅觉出现问题了?不对,我一向不喜欢吃酸辣粉,对这种味道有一种抗拒感,所以嗅觉对这种味道特别敏感。估计是有学生在教室里正偷吃酸辣粉呢!我心里马上来气,竟然在教室,在老师上课时吃酸辣粉。我真想让吃酸辣粉的同学站起来,然后劈头盖脸地批评一番,将酸辣粉扔进垃圾桶。

    但是理智告诉我不能生气。多年的教学经验告诉我要沉着冷静地处理问题,生气地处理只会让我和吃酸辣粉的同学都更生气。我一边上着课一边往教室后面走着,走到教室后面,我用余光扫了一下后面的同学的课桌抽屉。好家伙,我一眼就看见有四位同学抽屉里放着泡好的酸辣粉,还热气腾腾地冒着烟呢!我默默地走到他们跟前小声地问:“你们很饿吧,拿着粉去外面吃吧,吃完回来上课。”他们互相看了一下,不敢出去。我温和地说:“没事的,老师说的是真的,快出去吃吧!”这次四个大男生拿着酸辣粉快速地窜出了教室。周围的同学好像也都明白了发生了什么,都友好地微笑。不一会儿,感觉不到两分钟的时间,他们就吃完回到了教室。

      其实他们几个学习态度并不是很好,但是那一节课他们几个听讲很是认真。我很庆幸自己没有发火,而是换了一种方式,就这样在这种轻松愉快的氛围下解决了这个小插曲,也得到了最好的结果。不仅没有影响自己的课堂,也维护了这几个大男生的尊严。

      所以,我现在很少和学生们生气,在我眼中,他们都是没有长大的孩子,他们可能做错事,可能经常会发生这样或那样的小插曲,作为成年人的老师,我们不用把自己的弦绷得太紧,其实有时自己用爱的眼光,松弛地来对待发生的小插曲,会收到意想不到的效果!

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