这里的核心就是输出。 一直以来学习都是一个输入的过程。但是输入不输出，是无法真正掌握。 孩子只有把知识经过自己的理解，最终输出，这个知识他才能掌...

曾经有一个农民让自己的孩子从学校回来之后，把在学校学到的知识讲给自己听。这样他也可以学到知识了。可没想到，他孩子的学习成绩特别的糟糕，最终考上了...

像班主任那样去思考——专业的班主任怎样思考问题 1.班主任的思维有独特性，班主任思考问题的方式是班主任工作特点和班主任的角色身份所决定的。我们不...

WDEP模式法 WDEP模式也被称为差别强化法,是基于威廉·格拉斯的现实疗法提出的,该模式非常适合于改变学生的不良行为。WDEP模式中W(Wan...

班里有几个同学已经被谈话多次，这些同学都有相应的“谈话记录”，有的达到五六次之多，有的达到了十次之多，这几个同学似乎已经“习以为常”了，其违纪的...

从教育故事写作入门 —— 教育故事门槛低 教育故事：通过叙述学生活动，或者师生交往，向他人呈现带有教育意义的事件，以达到反思自我，带动同行，促进...

一、如何写出契合主题的文章？ 1.弄清楚写作方向很重要； 2.搞清读者群的阅读能力； 3.选择自己有感触的写作点； 4.吃透写作要求再动笔； 5...

1.专家拥有较高的理论修养，他们看书的切入点就是你的理论是否正确，是否与时俱进，是否符合教育规律。（文字要严谨，表达要规范。）（为什么？） 2....

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