下午，某机房，电脑前坐着蒋主任，旁边分别着着小丁、小周。
蒋主任明天就要外出学习了，此刻正在专心修改程序，希望今天能完善，从而用于周四的活动。
旁边的小周，心里充满疑惑。“蒋主任，明天就去党校了，怎么对周四的交待语焉不详？”
小丁提及周四保障时，小周抓住机会，问了一句。
“蒋主任，你看周四的保障，怎么分工合适？”
“你们自己商量一下？”
蒋主任没有明说，有小心思，仿佛表明自己不偏不倚。
但对小周看来，最好分清职责，弄清边界。
想了一会后，对着小丁客气道：“丁老师，以你为主吧，我配合你。”
谁知，小丁冷冷地回复，一起干吧，一句话暴露了小心思。
“是的，活要一起干。明确分工是为了更好完成保障工作，免得到时手忙脚乱。”
小周坚持明确分工，也有自己的小心思。
面对不靠谱的队友，他希望能自保。如果都一起干，万一保障过程出现了差错，也要一起挨板子，有点不值得。
上月的历历在目，是小丁操作失误，连累小周。
蒋主任仿佛不想，也不愿了解情况，提到此事时，就说你们怎么样？
