2025年9月29日 星期一 晴（14°/28°）
【今日寄语】你对生活心平气和，生活才会对你和颜悦色。平时做到待人宽厚、不急不躁，关键时刻也要冷静沉着、从容不迫，好情绪能让你时刻保持好状态。如果你想看到更好的世界，请先让世界看到更好的你。
【琐记】
（一）差一点儿
正走过县一中处的十字路口，突然听到尖锐的喇叭声，回头一看，原来是一辆电动三轮车与一辆轿车险些撞在一起。
看到这一幕，心想总有胆子大的！这辆电动三轮车无视红灯，直接闯，且速度不减。而右侧方向的那辆轿车正常行驶，根本没有想到这么早会有人突然出现在面前。幸好轿车速度比较慢，司机反应比较迅速，踩下了刹车，否则就是一场车毁人亡的事故。
一个个血淋淋的例子，仍不能引起一些人的重视，无视规则，无视生命，非要去争那几分几秒。当付出惨痛的代价后，陷入无尽的后悔中又有什么用呢？
（二）一位新班主任老师的苦恼
周一上午第一节课，我们各班都要召开班会。
下课之后，回到办公室看到手机有一条微信消息，是工作群里通报班会检查情况。我们班被表扬了，奖励了班级量化分。而邻班被批评了。
邻班的班主任是一位新入职的教师。刚刚走上工作岗位就被付以重任，很了不起。她很要强，对工作也极为负责。每天风风火火，紧紧张张，忙得团团转。只不过由于才参加工作，没有工作思路，对学校的工作规定还未完全通晓，因此在一些问题的处理上还有待改进和提高。她看到群里的消息，有些苦恼，找到我说，有些学生有些问题都不知道怎么处理是正确的。
说实话，我也没有多么高超的妙招。只不过就是把学生的违纪犯错都看作了“理所当然”。试问，哪个班级没有几个调皮捣蛋的学生，哪个年代没有几个令老师头疼的学生？因此，我们要想让工作得以顺利进行，就要学会接纳他们的一切。我们的双眼不要总盯着他们的错误与问题，我们的嘴巴也不要总是输出训斥的话语。我们要用我们的双眼去发现他们身上美好的地方，找到他们的闪光点，用那些好词好句去表扬他们。这些学生真的不再需要批评教育，需要的欣赏与鼓励。老师若是能够做到及时且经常性地表扬学生，时间长了就会发现自己的心情好了，学生犯错的次数变少了，也会发现曾经令我们头疼不已的学生身上还是有许多可爱的地方。
如今的我，对欣赏与鼓励学生的做法是极度信赖，感觉到表扬的武器所带来的好处。
因此，我希望每一位老师都能够认识到这一点，并在日常教育教学管理工作中做一名践行者，打开自己工作的新篇章。
