听完课，被董老师来自灵魂的六问，给问傻了，一夜无眠。
社会的变迁从阶层化过渡到平权化。社会结构——角色变化——关系变化——归则变了化——观念、思维、做法的变化。亲子关系直接上升为难度系数最大的关系。以前的教育观念重视对和错黑白两极思维。董老师教给我们两个字“妥协”真的是无限大的智慧。在妥协中你会静下来听听孩子的想法，让孩子感觉到被尊重。孩子是个独立的人，每个人看问题的视角都不一样。孩子的做法想法来源于孩子的价值观。没有什么对错。存在即合理。在妥协中找到平衡点和孩子和睦相，在妥协中你才能看到孩子的无限可能性。
从孩子出问题走进课堂，到学习后成长自己，到现在我依然在想通过自己的改变去影响孩子，依然期待孩子学习主动性高，有学习兴趣。却从来没有认真考虑过，我要把孩子培养成什么样的人？主人。那么你为什么什么都让他听你的？有什么样的品格？ 有主见的人，是否给孩子足够的独立思考空间？允许孩子有不同的意见。诚实的人，是否逼迫恐吓孩子？孩子说谎百分之百是家长打骂高压出来的。有尊严的人，是否压迫不尊重孩子？孩子的尊严最初是从父母对她的尊重中出来的。信守承诺的人，是否答应孩子的事随便更改？父母言而无信，如何让孩子信守承诺。有教养的人，是否当着孩子的面和爱人出言不逊大打出手？夫妻之间都不相互尊重，如何让孩子有教养。
孩子的基础人格模式是在家庭中形成的。我们姐弟四人都传承了父亲真诚善良的品性，女儿和儿子也一样的善良。我秉承了妈妈焦急的坏脾气，在无意识的状态下要求孩子，吼孩子。孩子在发怒时和我一样的歇息底里。那一刻我在女儿身上看到自己的影子。这是我需要修正的地方，学会做情绪的主人，和情绪和平共处。让孩子看到如何处理自己的情绪。我希望孩子成为比我强的人，孩子来到这个世界，通过模仿来学习成长，而她第一模仿对象就是父母，想到这我无比羞愧。我就是那种自己不想飞，下个蛋打着让她飞。必须学习成长自己。孩子的基础价值观来源于父母。我需要多读名人传记，扩大背景知识，树立全新的价值观。让孩子看到成长后的妈妈，有生命力的妈妈。孩子的基础生活习惯在家中形成，你的一言一行无时无刻不在影响着孩子。修正自己身上的坏习惯从养成一个个好习惯开始，在群里和家人报团学习，打卡激励自己。持续的单动原则去带动孩子。孩子的基本互动模式是在父母身上模仿来的。自己的与人互动模式有很多不合适的地方。需要在学习、实践、总结中不断的完善。我给予别人的每一份爱，最后都会回流到我身上。
如老师所说，家长学习成长是必由之路，是教育孩子的先决条件，毋庸置疑。短暂的学习是美好的假象，持续的坚持是真实的美好。加油，让孩子看到妈妈有一天登上高高的山顶，灿烂绽放。
