一、什么是认知盈余？

作者的定义是：受过教育的人利用空闲时间的创造与分享。

二、怎样利用空闲时间？

运用工具——互联网

以前人们的空闲时间更多是通过看电视，广播等媒介打发掉。

现在随着互联网的发展，人们可以从媒介的受众转变为参与者进行分享，甚至去创造一些东西从而获利。

举个例子：抖音

从一开始的分享日常生活，到分享一些问题的解决方案进行知识共享，到进行商业行为。

有些人选择消费自由时间，而有些人选择利用认知盈余去创造和分享一些东西。

三、引发的思考

自己怎样去利用认知盈余？

分享，利用空闲时间，学后进行输出，从内容消费者，转为内容生产者，本篇小记就是产物。

最后，分享书里面很喜欢的两句话：

1、我们已经忘记了我们的自由时间始终属于我们自己，我们可以凭借自己的意愿来消费他们，我们可以通过累计将平庸变为优秀，而真正的鸿沟在于什么都不做和做点什么。

2、大多数群体面临的主要威胁实际上来自于内部，这种威胁就是陷入仅仅满足于个人情绪需求但效率低下的行为模式中。