事件:儿子告诉我他的同学明天下午要到我家和儿子一起写作业
感受:担心
想法:这个孩子学习习惯很不好，他会不会影响到我儿子。这个孩子父母整天忙着工作，好几天都见不到人影，周末有时候都不回来，而且这对夫妻有点不靠谱，我老公还被他欺骗性地办过卡，这个孩子会怎么样呢？儿子和这样的孩子在一起会不会不太好？
儿子一直是个知道自己干什么的孩子，虽然人很单纯，但也不是随随便便可以被人影响的，我要相信儿子。先观察一段时间，如果儿子真的作业潦草，效率降低再说。
应对:告诉儿子可以在一起写作业，但不要做和学习无关的事情，也不能用手机玩游戏。
期待:对儿子:不要受到别人的影响，做好自己的事
对儿子同学:有个好的学习习惯
对自己:能保护好儿子
儿子对我:答应他交朋友
渴望:爱与联结
做什么满足自己的渴望:和儿子多互动，告诉他做好自己有多么重要
生命力:我是有能量的
呼吸禅:10分钟
行禅:早晨跑步时很轻松，但总有恍惚的感觉
食禅:晚上吃了几个圣女果，虽然价格有点小贵，但真的很好吃，比大的西红柿好吃得多，我想起家长的黄色西红柿了，来到山东就见不到这种西红柿了。
