R•阅读原文片段《精进》
时间是一种宝贵的资源。每个人拥有相同的时间，可对待时间的方式却千差万别。而一个人如何对待他的时间，决定了他可以成为什么样的人。一个人应该怎样对待时间呢？对于这个问题，民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答：“郑重。”郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。郑重的态度既不急功近利，也不消极避世，它更像一个孩子所常常持有的态度。可能有人会问，孩子怎么会“郑重”呢？我想，长时间和孩子相处过的大人们，不会怀疑这一点。和其他孩子一样，我儿子也会经常问一些千奇百怪的问题，什么“恐龙要不要上学”啊，什么“火车有没有后视镜”啊，很多问题一问出来就把我逗乐了。可是他每次的眼神却一点嬉皮笑脸的意思都没有，反而非常严肃，像是在说：“我可是在学知识哪”。还有，他玩起汽车来也是一丝不苟，他喜欢吧几十辆小车沿着桌子的四条边依次排开，一辆一辆首尾相接排的笔直。如果有辆车被碰歪了，就要离开一分不差地复原回去，一点差错都容不下。孩子用“郑重”的态度玩耍，反倒是成年人用戏谑的、游戏的态度度过自己的人生。谁说我们不应该向孩子学习呢？
I•拆书家讲解引导
1、态度是对待时间的非常重要的因素，态度决定了人之间的差别。
2、对待时间的二种好的态度：
（1）专注。有人问高僧，得道之前在干什么？答曰：砍柴、吃饭、睡觉。问：得道之后呢？答曰：砍柴、吃饭、睡觉。问：之前和之后有什么区别呢？答：得道前，砍柴时想着吃饭，吃饭时想着睡觉，睡觉时想着砍柴，得道后，砍柴就砍柴，吃饭就吃饭，睡觉就睡觉。这就是专注。
（2）慢就是快。每个人都希望自己是高效的，认为快就是高效。其实快是结果，慢是方法。慢不是指速度，是指在关键的地方提高标准，不急功近利，标准高了，你的速度表面上看着是慢了，但是由于高标准具有可迁移性，在未来会呈现出拉升式的突破状态，你投入时间和精力会被均摊，反而会形成了所谓的快。所以要在关键点上慢下来。
【A1】描述自己的相关经验
有时候，我们很多人是不专注的，永远不在该干事的时候干事。记得之前我在驾校去学车的时候，在科目一的课上就能看到：虽然老师讲得特别精彩，但一个教室有三百多人，跟着老师思路在听的不到十个人，其他所有人都在玩手机。我就问我边上那个学生，听科目一你干嘛在那玩手机啊？他说，都有模拟题，回去再做呗。其实听老师讲一下午，比回家自己看的效率要高很多，你该听的时候不听，应该听课的时候玩手机，也玩不尽兴。就跟得到前的和尚一样，应该听课的时候玩手机，回家后可以玩手机的时候，却要看书做模拟题，效率低。
去年的时候，只要看到别人上什么微课，也不管用不用得上，我想报名；工作、学习和生活中，看到感兴趣的，立马就去做。一段时间弄得焦头烂额，不仅没有进步，反而天天焦虑感爆棚。
以上这些对待时间的态度就上不专注，急功近利。
【A2】规划今后的该怎么应用
1、思路：关键点上慢下来，某一段时间内专注做一件事
2、近期的应用：在跟着拆书家练习30拆的这时间，不再学习其他类型的线上课程，除了跟着练习外，用STAR记录法记录，做复盘，萃取经验、知识、框架，在每一个细节上仔细琢磨。
