周三下午体育课后，我们班的中队长来办公室告诉我，班里的P同学带蓝牙耳机来学校了。他提醒P不应该带耳机来学校，P不但不听，还怪他多管闲事。
听到这件事，我去教室里将P找了出来，问他：“你知道我找你是什么事吗？”
他应该猜到有同学把这件事告诉我了，于是也没有隐瞒：“知道。我今天带耳机来学校了。”
我追问道：“你为什么要带耳机来学校呢？你应该知道我们学校的要求，是不允许带电子产品进校园的。”
他急着解释道：“老师，我不是故意带来学校的。昨天晚上我出去跑步的时候戴着蓝牙耳机听歌，回家后太累了就顺手把耳机摘掉放到裤子口袋，忘了掏出来了。今天早上，我也没有检查裤兜，就这样穿着昨天那条裤子来学校了。下午上体育课时，我一掏裤兜，突然发现蓝牙耳机在里面。我有点担心，怕被别的同学发现，结果还是被L发现了。他说我不应该带耳机来学校，我有点生气，就骂了他。”
听了他的话，我知道他不是故意的，并没有深究他带耳机来学校这件事，而是觉得他应该重视被别人发现后恼羞成怒的行为。于是，我告诉他：“你不小心带耳机来学校原本就违反了规则，是自己做错了。当中队长提醒你的时候，你应该虚心接受，而不是用语言去攻击别人。这样做你不但没有正确的态度，还让别的同学感觉到你不能接受别人的建议。中队长负责管理班里同学们的言行，这是他的职责，他并没有多管闲事。你这样的行为是告诉别人，你的事不用别人管，也不接受别人的建议。”
他听了，低着头说：“老师，我知道自己带耳机不对，我也是有点气自己，在L发现的时候就有点口不择言了。”
我语重心长地说：“既然你知道错了，那就应该为自己的行为负责。首先，要向中队长道歉，承认自己刚才的态度不好；然后，再针对自己带耳机的这件事写一份检查，来深刻反思自己的错误。”
他告诉我，他愿意接受批评并道歉。
第二天早上，我刚走进教室，他带着一份两页纸的检查来找我，题目是《都是耳机惹的祸》。看了他的检查，我笑着问他：“今天还带耳机了吗？”
他腼腆一笑：“早放家里了，以后再也不带了！”
