有感

周五晚上很荣幸有机会听华中附小副校长杨道吉老师的讲座，尽管因疫情原因只能通过线上会议来听讲，但是我仍然收获了很多，对于教师这个职业又多了一份认知，听君一席话，胜读十年书，再次感受到名师的魅力，我在成为教师这条路上仍然要继续汲取营养，路漫漫其修远兮，在这条路上总会收获别样的快乐，做教师我时刻准备着！  成为一名合格的教师之前，准备工作做好了吗？作为一名师范生，我们在入职之前是否已经达到能独立承担教育教学工作的标准？杨老师给我们以下几条作为参考：班级管理；备课上课；作业布置与批改；学生教育与辅导；反思经验和教训；人际交往与沟通。一个班级，没有规定的管理准则则不能好好进行教学任务，我们是否已经有一套自己的管理方案？在班级管理过程中设想可能会遇到的麻烦以及备案，俗话说，将军不打没有准备的战，作为一名即将入职的老师，老师本身就应该多做预设以便快速准确解决问题。除了班级管理这首要条件，上课也是重要的环节，依据课程的内容怎样上好一堂课也非常关键，我们是否已经掌握多种授课方式：讲授法，小组合作法，自主探究法......在上课这个环节我们将一直进行反思，在不断地探索中找出最优的授课之路。“双减”政策的实行意味着学生作业的布置也有一定的变化，针对这个政策老师在下发作业任务时也要进行改革，作业不可能完全没有，以怎样的形式下发显得尤为重要，课堂上作业是检验学生掌握知识点的重要 工具，课后作业同样也承担着重要角色，以表达分享的方式来回顾所学也值得参考，不仅可以加强和家长之间的亲密联系，学生本人也可以锻炼表达归纳能力。成为老师意味着在课堂上教的不仅仅是一个人而是一个群体，这就要求做老师的做到实施公平这点，让学生掌握本该掌握的，学生具有个体差异性，老师也要充分尊重多了解学生。反思对老师也很关键，如果没有反思这一环节老师就不能更好认知自己的教学策略，一个好老师最基本的就是要会反思，善于倾听别人的意见。