孩子优点：爱读书、做事儿专注、有孝心
喜欢小动物有爱心
家庭会议语录：议题~关于早上起床，按时到校的问题
妈妈：宝贝们，今天爸爸妈妈 和你们一起开个家庭会议。我们一起聊一聊关于早上起床，准时去上幼儿园的事情。之前妈妈没有学习，也不懂得如何充分的相信宝贝们可以独立完成自己事情的能力，从现在起妈妈要学习改变自己要对我的宝贝们充足的陪伴和信任！你们说好吗？
孩子：好呀、妈妈（很开心）
妈妈：从明开始，就由小闹钟喊你们起床了。6点半闹钟准时响起，由它喊宝贝们快乐起床。 妈妈只负责提醒-并且只提醒一次噢。
起床后，自己穿好衣服、去洗漱。妈妈相信你们有这份能力可以独立完成 自己的事情。妈妈负责准备你们的早餐、完成后，负责提醒你们来餐桌吃早点。-也只提醒你们一次喔。
妈妈只负责我自己该做的那些事情，宝贝们也要对自己的事情负起责任。如果出现迟到或者没时间吃早点 那这些是你们的事情，我们到规定时间就会毕餐，如果因迟到要给老师请假 ，我也会如实给老师说明情况~因为是起床晚了，或者磨蹭了我都会如实告知老师。~因为我要做个诚实的妈妈，同时我相信宝贝们 也不希望我给老师撒谎的。
我们先一起按制定的计划做一做， 随后如果有了什么问题可以留到下周家庭会议上沟通，调整。
爸爸妈妈一起，祝福孩子们可以顺利完成！我们一起努力，加油。
孩子们当时的状态都很认真的在听，表现的很兴奋开心的样子。中间也会 穿插进自己的想法和为什么？（踊跃的互动着）感觉孩子确实要去把他们先当人一样去尊重，当家长满满的把孩子看在眼里、甚至模仿着孩子的语气和他们交流在一起的时候孩子的状态是非常积极热情的。从这件事儿上感受到了，其实孩子真的更爱自己的爸爸妈妈，想到之前 有多少次孩子满是好奇热情的问我们大人为什么？的时候 做为父母的自己是多么的不耐烦甚至草草的回答。孩子收到的是失落和不被看到。一次两次……孩子的嘴巴和心门就向爸爸妈妈封闭了。真的也庆幸自己可以跟随老师一起学习，及时去调整自己。写到这儿泪水再次浸湿眼底，又想起课上老师给大家做的练习，被缠的乖小孩 那个被缠的自己。要因着学习去打碎那个原有的怪圈，不再去复制控制、打压。要去成为家族里面不好行为模式的终结者，我要成为家族里优秀的祖先！加油亲爱的。
今天早上是第一天,孩子听到闹钟响 老大就自己起床了。可以把自己的事情料理的很好。老二，起来了又躺床上了、有些赖床喊妈妈过来，（有些想哭闹的感觉）我在客厅想到老师课上的一些生动好玩儿的动作，心里想我要管好嘴巴、别带情绪。于是就去了孩子的卧室,很开心的说、呦,宝贝儿 醒啦！闹钟响啦,
（估计是孩子看到自己没有像过往的一样，两眼有些奇怪的看着我 我也微笑着看着他的眼睛。他看着我笑了。）
这会儿孩子说，妈妈抱抱。我顺势也把他抱到了客厅。他自己穿好衣物，洗漱完。哥俩一起吃过早餐， 准时顺利完成。开心去上幼儿园。送完孩子自己长舒一口气，老公说老二今天还挺乖，怎么回事儿。我笑了笑~说看来学习还是有效果滴，老师给留的作业开家庭会议的作业，以后我们每周都开一次家庭会议。
