大哥，[微笑][微笑]
说句心里话，每次婶子来学屋接孩子们，婶子都会跟我聊会家常话，有时拉着我的胳膊和我说话，待我如闺女。婶子对俺也有恩，帮助我多次！叔也对俺们都不错！有时候我就是对昱同要求太高！
1 我经常对昱同说，我一定把你俩辅导好，要不然就对不起婶子。
从开学至今有一个月，昱同的学习都是由我辅导，由我担保。
每天下午放学时间大约5：00。至少一个半小时的做作业的时间（每天都是新课学习，他做题没有那么快，加上我要求严厉些，1不能马虎，在有做题能力的情况下，不能马虎犯错，若马虎了，错一道，我会另加十道，2写字要工整，写不好我会撕掉，重写。所以大哥，昱同现在有很多优点。1，很少马虎了。2，在学屋里写的作业工整了)！
每晚半小时的讲错题，另外我出点同类型的错题来检验孩子是否吸收！有时候都能做对，有时候做不对，我就再讲一遍题。
晚上7点可能累了或饿了，
有点不耐烦，会责怪我：“你不知道俺爷爷或俺妈妈在叫我吗”（其实爷爷，妈妈都想让他多学一会，)。每天晚上我都想多给他讲题，因为这是他第一轮学习，学不会，很正常，我很理解孩子的心情.
每天中午做的题都是前一天晚上的错题，我手机拍照片的记录的，或根据我自己大脑记忆，第二天我都会提前抄好题，另外出点同类型的题。中午拿题让孩子做。一般情况他做的题要比别人多一点，他可能会感觉我不公平。当他中午不会做时，我就给他讲，讲完他很快就学会了（中午学习效果特别好)，比其他学生学的快！我都会夸他。每天中午的学习都很愉快，但是晚上的辅导有时候很顺利，有时候他太着急回家，他会生气，我看他学习不太投入，我就不放心，我就会责怪他，并提醒他专心听，我每晚都会坚持把我应该讲的课都讲完。辅导他比辅导俺自己的孩子还用心。
他中午做完错题后，我会提问他和其他同学的生字，词，诗的默写。一般他默写的不太好！我就让写10遍。到第三天中午再默写一遍，这次默写的结果就赶上其他学生了。这就说明孩子在学习方面，高质量的学习时间太少。
每天都是新课，每天都是新的作业，我的错题收集紧跟学校节奏。对于同类型错题，第一次讲是当天晚上讲，第二次讲是在第二天中午讲。对于错题要及时复习。尤其是三年级的孩子年龄小，学习知识都是短期记忆，会忘记，需要反复多次学习！才能形成自己的实力！
现在的三年级教材改版了，变难了，三年级的数学题难了，有部分题五，六年级学生都做不了。
昱同每周上四次下午辅导班，五次中午辅导班，学习时间还是有点不足的，如果周六上个辅导班引导他学习做错题，复习，是非常好的。周六计划1,让孩子们把作业写完，并订正，一对一的讲课！2让孩子做本周所有的错题，题都是我周五晚上出的，3刘老师专门给三年级的孩子讲课，内容都是易错题。4，下午复习，一般让孩子们背英语，背语文，并默写
我经常听婶子，叔，姐说，周六在家里不学习，平时我辅导他也多点，我加的作业也多点，对他要求也高点，玩的时间少点，这导致昱同生气。在学屋里每天中午吃完午饭，我就让他玩，12：30开始学习。每天中午都学习一个小时。下午放学一直学习。对他限制比较多。
昱鑫都是刘老师辅导的，昨天刘老师说，他舍不得孩子，他们都是好孩子，他和任昱鑫关系特别好。每天中午刘老师都会给任昱鑫在黑板上讲课。
大哥，我只是想做一个有责任心的老师。
有时候照顾不周还请大哥见谅！
