读《人类简史》是因为简书里看到别人的推荐。
我是一个懒惰的人，告诉自己要做一个有目标的人，确定了目标后却总疏于实践，心理建设无疑是一个大课题。
《人类简史》还暂时只阅读到20%，却觉得这20%里提出的东西却给了我们无限的想象空间。
记得之前去看《超体》的时候，我被梅根弗里曼的演讲吸引，大概意思是说生物的繁衍有两个方向，mortal和immortal，当环境和生态适合生存的时候，生物会选择mortal，当环境不适合生物生存时，会选择immortal。那是我看得不是很明白，细细咀嚼，思考如何去理解，无奈自己是个文盲，只能作罢。
《人类简史》的前20%讲述的是人类的进化史，从早期非洲出现的智人，到智人如何跨越地理和环境的限制迁徙到各大洲，从初始的进化与繁衍到采集社会再到农业革命的巨坑，从人类意识与其他物种的意识的区别到人类形成的社会到其他物种的“社会”的想象。
虽然知道我的理解方向完全跑偏，但还是希望记录下来，如果以后读更多的书，能有所理解，此刻的异想天开能作为参考依据。
如果说人类意识的传承依靠教育来完成，那么其他物种的传承则依靠基因来完成。由于人类的传承依靠教育而非基因，而教育往往是不完善的，于是造成了各种异数--会出现违背所谓规则的行为出现。而类似蜜蜂和蚂蚁等生物的传承依靠基因来完成，一直蜜蜂出生开始就传承了所有“先辈”的知识，它知道自己该的地位，清楚的知道自己一生的任务，不会行差踏错，永远依照先辈的方式行动。
从这个角度来看，是否可以将超体中关于细胞选择繁衍与永生理解为：lucy的细胞在摄入药物后改变了人类的进化方式？而新的进化方式表现为将所有先祖DNA复制过来，所以lucy可以看到人类历史上经历过的一切？
回到现实世界，不经想起年轻的我们应该怎么去生活。如果按照父母的意愿和安排去生活，那我们做的不过是复制父母的基因，做一只蚂蚁，从出生就注定了未来所有的路。人类在地球的进化史中能走到今天，看起来完全是一场意外，而作为人类的我们经过了几十万年的进化才得到如此与众不同的基因，又为什么要做一只蚂蚁呢？
