想做一款产品，关于热爱，自由和勇气。
小鱼儿喜欢音乐很大程度是因为他在金宝贝遇到了一个好的老师，这个男孩似乎对于音乐和孩子总有非常多的热情和耐心。接近三年期间，我从未见过这个男孩的脸上出现过疲惫和厌倦的表情，即使是有一次他的喉咙发炎。他总是用他满满的热爱和激情对待孩子，鼓励孩子的创造力，亲善性和很多孩子身上细小不可见的美好品质。
鱼儿是个慢热的孩子，即使在金宝贝待了接近三年，也没有和很多人变的熟络。但是唯独对待这个老师，每次都很期待见到他，去上他的课。其实不止鱼儿，我观察到很多孩子都很喜欢他。
在疫情结束之前，我加了这个男孩的微信，本意是想要邀请他去做我们举办的一个4年级孩子的心理游园活动的志愿者。那次的时间没有凑上，但是通过他的朋友圈。不断的验证了他是一个对热爱很纯粹，内心平静又自由的人。
我一直在想我希望我的孩子是一个怎么样的人，今天想来我一直期待他会是一个是善良而炽热，自由而勇敢的人。
我丝毫不会怀疑他会长成一个善良的人，因为他的妈妈始终秉持着做个善良的人的信念。
炽热是世界的复杂也消磨不了他热爱一件事的信念。始终保持一颗热爱生命，热爱生活的心。
自由是他能够形成稳定的价值观，不受外界评价的左右，善恶对错都在他自己的判断中，他有能力为自己的选择负责。
勇敢是为了自己的目标具有面对失败，面对挫折仍旧能够起身再次战斗的勇气。
鱼儿就要上幼儿园了，就要面对除了深爱他不求回报的家人以外稍微复杂的世界。我在思考除了我之外，我还可以通过怎样的方式保持他作为孩子最简单的快乐，对音乐和生活的热爱，对人总怀着善意去期待，随心所欲不受别人影响的自由。
这个时候我想到了那个男孩。我甚至愿意付费让鱼儿每周和他待在一块。不管教什么都好，只要是在音乐的世界里。在那样的氛围里，感受一个除了我以外的成年人对他，对世界，对音乐满满的善意和期待。
甚至可能是在山野里，他们对待树木和小溪演奏和歌唱。有一阵风吹过，叶子翩翩起舞，如果热了，可能就跳进溪水里洗个澡。
我想，孩子习得的这些应对世界变化，不用刻意改变，而自然融入的能力，是我能够给他的最好的东西。
如果去一个学习音乐的机构，我不确信这件事会不会变质为家长们相互攀比的东西，为了取得更高的成就不断考级又或者是其他什么。那样也许是大家都觉得应该去努力争取的方向，我却觉得对于热爱这件事来说功力了些。
我想做的这个产品没有攀比，没有虚荣，只有最原始的热爱，保持孩子对美好事物追求的冲动，保留因为热爱而带来的快乐。
这款产品，命名为“鱼”。
