导入:同学们的国庆出行计划?老师也喜欢旅游,下面我们一起来欣赏美景(图片+音乐)
老师选取了几幅图片,有什么特点吗?
生:高低起伏
师:地球表面高低起伏的形态,我们称之为地形。
师:地球上有哪几种地形呢?
生:山地、丘陵、平原、高原、盆地
学习要求:阅读教材p29,独立完成学习任务单一
学生自主学习完成任务单1
师:为了大家能够更直观、清晰的了解,请大家画一幅地形剖面图(教师示范山地,一个学生板书作画,其他学生完成探究单任务)
师:老师想用另外一种方式考考大家,看看大家对地形的掌握程度。出示等高线地形图。读下列两地等高线地形图,判断AB区域主要地形类型并指出其特征。
这些地形在地球上有广泛的分布,(出示世界主要地形单元图),昨晚上让大家预习找一找世界上主要的地形单元,看看谁找的最多(生到台上来指)
小组合作,完成学习任务单,读亚洲地形图,描述亚洲地形的特点