教育的目的与制度，内容与方法，规模与速度无不受到一定社会的生产力，经济政治文化等因素的制约。
生产力对教育的制约
1.生产力的发展制约着教育事业发展的规模与速度。
2.生产力的发展水平制约着人才培养规格和教育结构。
3.生产力的发展制约着教学内容，教学方法和教学组织形式发展和改革。
社会经济政治制度对教育的制约
1.制约着教育的性质与领导权
2.教育目的和内容
3.受教育权
教育的社会制约性
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