纠结

教育局下了一个文件,第六届市级名师开始选拔申报,通过培训并考试,决定最后的人选。

我在2010年成为市级骨干,2015年拿到省级骨干证书,经过五年的培养,2020年又拿到了省级名师的证书。曾经参加市级第四届名师的选拔,我们学校去了三个,只选了一个,她是考的是在职硕士研究生。我和另外的老师落选了。

快进入知天命之年,在学校,我们这个年龄已经算是组里的元老级教师。学校要培养青年人,自然是各类培训学习机会都长年轻人倾斜。


无论是市级名师还是骨干,都有外出学习和培训的机会,这才是我想要的。我们需要拓宽自己的眼界,不断学习一些新东西,才能不断更新自己。

但是,一想到出去一周,耽误的课还要补回来,我的画画课要缺三节,英语网上学习的课程要缺三节,而且后续还要带徒弟,送教下乡,做讲座,做课题,……我又犹豫了。

我到底是在要学习还是在要名利?网上那么多的培训内容,大学慕课随时随地都可以学习。为什么非要去要个名呢?

又一次在舒适区徘徊,是否要挑战一下自己的生活?让一切有个新的开始呢?

纠结中……

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