今早醒来听见外面沙沙的雨声思绪又来到了昨天晚上，女儿的作业又检查到了十点多，看着孩子也困的不行了，但我必须坚持。当日事当日毕，要想早睡觉，那可以放学回家后早写作业。今晚女儿对我说：＂妈妈英语课文也不难背嘛，我十几分钟就背过了。我给检查完，顺便问了句＂哎，你怎么记住的？＂她告诉我她记住了汉语对话再翻译成了英语。＂我说了句＂很好＂现在想来，这个事儿以后要常拿出来表扬她一下，对以后提高她的学习自信心有效。
今中午下班回来看见儿子与马得钦在一起玩，马得钦画了一个小孩，我就找了支笔在他画的小孩子身上画了一个奥特奥，其实我是不会画，只是觉的孩子画画习惯的引导需要我们抓住机会及时引导，现在就是一个好的机会。因为马得钦今天穿的衣服上有个奥特曼。我说这就是马得钦。马得钦很高兴，他接着说＂我还要画幅＂而儿子却不以为然，儿子说不画。其实儿子就是这样，经常＂独断专行＂，，也不知道该如何引导他。不过马得钦虽然嘴疼不太敢说话，他还是告诉我，他们班有个男生画画特别好，儿子也接着说＂嗯，他画的真好＂看来孩子们对他佩服的五体投地啊！孩子有一项突出的才能，对提升自己的自信有多重要，兴趣也许就是从成就感开始的。那就让孩子多体会到成功的快乐，获得成就感，发挥孩子的潜能。
今晚孩子的数学作业每样错了一个，但我给指出，他马上就改对了，我就及时表扬他：今天听课看来很认真啊，老师讲的内容基本上都会会了。儿子也没觉得特别高兴，只要有优点就得夸。但下面那道题，因为是连续减的题，他错的又是前面的，结果得全改，他在看书，也许是闲麻烦就没改。日记也是只写了一句，十点了，他说：＂妈妈我实在没的写。＂明天早上再让他补上。唉！还得改掉改作业拖拉的习惯，写完了就没事了，不检查可不行，不及时改更不行。还有书写今晚写的不好，尽快提醒一下儿子。
儿子周末去沭河玩时看到了机器人，能上前跟他合影，这点我非常欣喜，原来儿子不爱拍照也不爱表现，记得他入学第一天，我催促他与熊大他们合影他就不去，今天看到照片也特别写上几句记录一下。
