前天中午因为女儿闹情绪不吃饭，我就自做主张帮她请了半天假。一是担心她的身体，原本就最怕上体育课；二是让她吸取一些教训（貌似我的做法是对的），以后会不会改正。原本想写请假理由是：身体不舒服。后来想想，还是跟班主任坦诚相待比较好，不能逃避我失败的家庭教育问题。
昨天女儿的班主任把作文内容发给我，主题是：我对妈妈说的心里话。之前我一直想看，女儿有点犹豫不肯给。后来有一天晚上我正炒菜，女儿拿到厨房请我看，当时正洗锅，我就随口说了一句＂我一会再看＂。忙完就忘了，第二天想起已经交给老师了。我仔细看完那些熟悉的字体，瞬间被里面的内容震惊到！
妈妈，我希望你多陪陪我，好吗？一一做为一名全职妈妈，几乎二十四小时都跟孩子呆在一起，但孩子感受不到妈妈的陪伴！我陷入深深的反思之中。
特别是看到女儿对我学习幸福双翼以来取得的进步给予了高度肯定：不再打她、骂她了－－我的内心感到羞愧！与三年级写的作文巜妈妈的大学》画风来了个一百八十度的转折。我没时间陪她是因为我整天看手机、听课！
女儿说 我买了好多书。是的，有我喜欢看的，还有孩子需要看的，甚至＂逼＂爸爸一起看。我想营造一个良好的家庭氛围。这无形中也给孩子造成了压力。孩子喜欢看的书我觉得很幼稚、没营养，不肯买。她就跟同学们借来看。每次拿回家都被我否定评论一番。看着早早放进购物车里答应帮女儿买下来的巜古希腊神话故事》，迟迟不肯下单支付，还找各种理由：不着急，等更优惠一些再买⋯⋯
意识到自己是孩子的＂原件＂， 一厢情愿地以为自己做了一个很好的榜样：看书、做笔记、练字、听课⋯⋯努力做出各种姿势，忽略了孩子的需求。
我不是一个合格的倾听者。女儿叫我经常听不见，往往沉浸在手机的各种信息当中。看到好玩有趣的视频，女儿凑过来，我一脸嫌弃地收回手机：＂儿童不宜哈、头发该洗了、牙又没刷干净⋯⋯＂
这是我的常态！
昨天经过反思，收敛了不少自己平时＂张牙舞爪＂的可恶嘴脸。看着女儿天真的笑容，我在想：我自己挖多深的坑，得努力一点一点地填平。
良好的沟通从心开始，从做一名合格的倾听者开始！
