晚自修课上，有的学员对着课本打瞌睡，一看枯燥的教材就困，还在那硬挺着，既浪费时间，又没有收获。
目前老师领回学员越来越多，心肠越来越仁慈。没有当初磨练学员的力道，老师觉得无为而治最好。我却认为现在学员成长很慢。发现问题，思考解决方案。
师兄给我们做出了典范。他看了我写的文章，用了“保佑”这个词觉得不准确。他夜半起来求证，早上给我们一个明了的答案。师兄不但较真，而且爱思考。在他那里有问题，就会有答案。
我琢磨着怎么改变学员一看书就困的问题。让他们看自己感兴趣的，动漫、脱口秀和短视频都行。记住是哪个词、哪句话让自己开心的，为什么开心？当时想到什么？
这样与创作者达到了共情。一路琢磨下来，这不就是一篇文章？
那天，茉莉看了我的那篇文章，知道写作班有偷窥者，他还发表讽刺言论，所以茉莉想维护写作班尊严。于是，一篇文章横空出世了，这都是她的思考。由此， 这篇文章得到老师的赞赏。
有时候我们每天忙得炸毛，累得瘫倒，多问自己几个为什么、怎么办？一路思考出来，也是一篇文章。不能写成碎碎念、流水账，应该写出思考、答案、希望。
写作中我们会遇到各种各样的问题，开动脑筋去思考，大脑越用越灵活。有问题去思考，有想法去行动。
