第一步：兴趣是把钥匙
第二步：写自己最有意思的事情，最有意思的一段。抓住重点，要言不烦。
第三步：珍惜第一次。第一次能触动心扉
4、写具体，写出独特性
5、联想是作文的好帮手：步步追问。
例如：窗花像冰山，像白马。冰山后有什么，白马在干什么？光看到还不够，还要顺着看到的往深处联想，越想越多，作文就丰富了。大胆联想
5、从爱好出发。有话可说
6、小动物是作文的又一个帮手
7、动物园里的观察
8、写身边的事
9、想象力从哪里来：平时多加训练。一件事情能够如扔进石头的池子，荡起一圈圈涟漪，相信出一层层新天地。
10、培养观察力。发现不同之处。学会比较。不仅用眼睛，还要用鼻子耳朵嘴巴身体
11、观察人。抓住性格特征。突出重点，有理有据。看行动，听说话，想心情
12、构思有点包袱，留点悬念，避免平淡
13、不要失去情趣。
14、不要瞎编
15、把话说清楚，说透彻。说具体，说的生动形象。面面俱到等于面面不到。选择一个重点说。
什么，怎么样，为什么
16、素材的筛选。选择最独特的，人无我有的点才会有意思。
有波折，有心情，有包袱
17、写好作文要爱好广泛，生活有激情，思路拓宽
18、风景不是无情物。可以随笔丰富作文。
19、写人写什么？写出人物的感情和内心，借助生动的细节。人物的精神考细节来展示。一个生动的细节抵得上一大堆无用的废话河一大串啰哩啰嗦的杂事。
丹青难写是精神
20、玩中的有心人。观看雕像，艺术是靠想象而生的。如果丰富自己的想象，就能比别人看出更多的东西。
让孩子在玩中有心
作文不是正襟危坐，托着下巴，咬着笔头，苦思冥想出来的，是自然而然流淌出来的
肖复兴说“写作的方法好比是包子皮儿，内容才是馅儿，没有馅儿，再好的皮儿也没有用”
比如写打雪仗。开头结尾加点春雪的特点和盼雪的心情更能中间写玩雪的心情。这就是方法，就是皮。比仅仅写玩雪就好多了
21、善于捕捉生活的细节，好像小河里摸鱼，不仅摸鱼，还要鹅卵石，水草 放在一起才丰富多彩，有情有趣。事情虽小，却不简单。
学会把小事写大，干瘪地写丰满。
22、要善于看到表面以外人和事。将目光放宽些，放远些，视野刚大些。
比如由星光想到霍光，由火光想到灯光。由此及彼，由表及里。由物及人。
透过一般事物看到新事物
作文不是写出来的，而是捕捉到的。想到才能写出来
23、什么叫具体？
把广镜头聚焦城小镜头，特写镜头。缩小范围，细致描绘
24、怎样写形象？
使用修辞，比喻拟人，善于想象
25、什么叫生动？
运用联想，由此及彼的联想能力是走向生动的捷径
例如：描写落日。不写夕阳西下，晚霞满天，落日像个大红灯笼。
而运用联想“那是谁家的孩子，竟这样粗心大意，你看，红艳艳的一个气球，丢落在一从树枝上，就跑会家去了”
例如：写秋天的树叶。
“如果有人把世界上的金子和铜拿来锤成千千万万片薄薄的叶子，也不过是山林秋装的一部分，尤其是那杨树叶子连小鸟的歌唱都会是他们颤动的。”
26、心情是什么？
特别高兴，非常激动，万分焦急只是形容程度，而不是心情的具体描绘。
谢心情不一定都写心情，那太抽象，用行动来写就形象。怎么想就怎么写
27、情感怎么表达。对比
28、从哪找到比喻？
比喻避免雷同，贴切新颖与众不同
29、怎样选择材料？
罗列所有可以想到的材料
筛选分类原则：最重要的留，最生动的留，彼此有联系的刘，不要太多
贪多嚼不烂
30、坚持写日记片段。要求具体细致，真情流露，干净利落，抓住特点，有思想
片段好比小品，小品创作好了，大戏剧不是问题。
31、感受比观察更重要，说比写更重要
重视内心感受。真切、细致、独到
32、掐头去尾留中段
学会删减，去粗取精，集中突破。简练集中就是美。不需要从头到尾一字不落。
33、坚持记日记。积累素材，培养基础能力量变形成质变
34、回忆是财富
写作需要沉淀。
34、开门见山开头。一口咬到馅
35、戛然而止的结尾。干净利索，补拖泥带水，余味不绝，启迪绵绵，遐思悠悠。
36、触动自己的心灵。
37、朴素是最好的语言。
