紧急会议：拆解运营中心的三个部门如何为各班级做好服务，持续保持与学员的粘性度，从而督促更快的成长。
导入：因为大都来源于谎诞，引入越是不可能的事情，越是意义深远，社群服务也是如此。
如何设计社群服务？
第一运用独孤九式赞美，满足的精神需求。
第二、用马斯洛需求层次，根据各班级来自人员的层次不一的需求来提供服务。
拆解：
如何激活激各班级群里的活动氛围，底层逻辑人都愿意被看见，求财，求快乐、求成长。
前期调研与沟通：运营中心的活动都是要围绕着班级成员的需求服务，所以所有的活动必须与班主任进行有效的沟通和协调。
第一部分：如何激活潜水的人：如何让各班级群里边的人活跃起来积极参与变现学院的各项活动。
一是到群里面先发布信息，看看有多少冒泡的，反正就是潜水的。
二给冒泡的给看见，并给予吊打机会，其鼓励带动潜水的人互动。
三、赋能部与服务部要多与学员沟通、连接
四、与学员沟通设计成长路径：
1、与学员交流找到沟通背后的需求
2.找到对标的人物。
3.用二十字方盯对方的成长。
四、根据冒泡学员的成长需求的点，推及了更多的人群的服务。
五、收集信息，分析问题，解决问题。
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第2部分：补习社群的8个要素的内容
建群邀约，管理员选定、角色分工、群规制度、群里打卡文化及内容设定、服务流程，群里的监督氛围、互动的引导。
打版：针对有拖延症的小伙伴，可以用建立群规则来进行约束。
各班级群可以提前进行造势，鼓励大家参与IP打磨，通过打磨拿到结果就是成长标杆。
小规则带来大改变。
赋能部服务部以及会务部组织活动，去班级群露脸，带动大家积极参与。
每个人都需要燃料，都需要大家给予鼓励和看见。
每一次活动，都要进行设计，形成闭环，小群演练，大群上映，各部门需要同频同行。
总之：社群需要有温度，更需要有理性化的设计与运营，更需要大家的积极参与。
