一项调查显示，近七成的家长认为“学习好”是好孩子的标配，也是教育的目标。如果父母把学习成绩当做衡量孩子成功与否的唯一指标，那么可以肯定地说，至少有80%的孩子会丧失学习动机、拖拉磨蹭、敷衍应对，甚至通过早恋、破坏校纪校规、放弃学业等方式提出抗议。这样的孩子即使今后考上名牌大学，也会出现一系列的心理问题。迄今为止，一门心思只在乎孩子学习成绩的父母并不是少数，这种情况令人不安和焦虑。学习心理学的研究表明学习成绩好需要两个因素共同起作用，即智力因素和非智力因素。通俗地说就是只要“不笨、愿学”，就不会差。出类拔萃是要有天赋和基因支持的，第一名永远只有一个。一项20年的跟踪研究表明，最成功的人往往不是班上学习最好的人，而是排名在7-21名的同学。这也正是朱永新老师在《未来学校》一书中说到的，未来学历不重要，学力才重要！你会发现，成功的人是会学习、爱学习的人，而不是考试分数最高的人。若我们衡量孩子好坏、优秀与否的标准只有成绩，那么这个孩子可能会早早就被你打入地狱！
美国心理学家大卫·埃尔凯特（David Elkat）说过：“无论一个人的生活环境如何，当好父母，最基本的是要给孩子两样东西：根和翅膀”。“根”就是我们一直强调的、孩子最本质、最真实的样子，就是他先天的气质，需要父母尊重、保护和欣赏；“翅膀”则是我们通过引导孩子的情绪、培养孩子的习惯、发展他们的兴趣、坚强他们的意志，最终形成的优秀性格品质。这才是望子成龙的正确打开方式。
纪伯伦说：你的儿女，其实不是你的儿女；他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子；他们借助你来到这个世界，却非因你而来；他们在你身旁，却并不属于你。所以，用顺性教育的方式望子成龙，孩子才能成为真正的龙。
