习近平总书记在浙江考察时强调，各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导，把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导，上下联动抓整改，让群众看到实效。基层党组织主题教育要让群众看到实效，必须抓好理论学习、干事创业和检视整改。

把理论学习学深学透，把基本功夯实，才能不断增强“见微知著”的判断力和“与时俱进”的创造力，及时发现问题、有效解决问题，以“思”为桥梁找准问题的“内核”，以“用”为工具打开问题之“锁”。党员干部要自觉加强理论学习，按照学习计划有条不紊地进行，不间断、不松懈，拧紧“认真学”的思想发条，以“我要学”的热情推动理论学习“更上层楼”。党员干部要养成批注的习惯，对于不懂的地方、不理解的字句做好标记，常“翻开看看”、多“回头想想”，把这些不理解的地方“吃透”，真正把理论知识转化为自身的知识储备，拓展自身的知识面，提升自身的素养，在理论学习中受浸润启发，坚定走好当下路、奋进向未来的理想信念。

理论学习要解开思想“心头结”，以“求知若渴”之心全面学。“工欲善其事，必先利其器”，正是因为有了强大的思想理论武装，中国共产党才能始终永葆生机，始终一往无前。各级党组织和党员是党和国家事业的“基本单元”，发展强劲动力的“助推引擎”，必须首先在思想上同党中央保持高度一致，然后才能在行动上合力一处。广大党员干部要把本次主题教育理论学习当成一次“三观重塑”“灵魂洗礼”，坚决倒出固有思想“残羹冷炙”，装入创新理论“源头活水”。处理好工学矛盾，不以“军中多务”而推辞，要做“士别三日”的“今日阿蒙”。对照个人思想上的“疑点”和日常工作中的“堵点”，多站在全局高度、系统高度、理论高度找思路、解困惑。

主题教育搞得好不好，关键还是看人民群众是否满意，解决问题到不到位。党员干部要将自我革命精神贯穿始终，对照党章党规，树立起本职工作的“标准尺”，找不足、寻差距，列出问题清单，细化整改措施，确保问题查一个整改一个。无论是查找问题症结还是检视整改成效，都要防止隔靴搔痒、避实就虚，把制定制度和执行制度统一起来，真正把“当下改”和“长久立”结合起来，确保主题教育长效化。